内容正文:
、第三章烃的衍生物
第四节
羧酸
羧酸衍生物
。第1课时
羧酸■■■
核心素养达标夯实基础
一、选择题
C.可能生成45g乙酸乙酯
1.某有机物的结构简式为H
COOH
D.不可能生成90g乙酸乙酯
5.某甲酸溶液中可能存在着甲醛,下列操作能
则它是(
正确说明的是()
A.饱和二元羧酸
B.芳香酸
A.加入新制的Cu(OH)2加热,有砖红色沉
C.脂环酸
D.高级脂肪酸
淀生成,证明一定存在甲醛
2.乙酸分子的结构式为
B.能发生银镜反应,证明含甲醛
C.溶液与足量NaOH溶液混合,其蒸馏产
H-C-C-O-H
物可发生银镜反应,则有甲醛
D.先将溶液充分进行酯化反应,收集生成物
下列反应及断键部位正确的是(
进行银镜反应,有银镜产生,则含甲醛
(1)乙酸的电离及与酸的通性有关的反应是
6.如图是分离乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的
①键断裂
实验操作流程图:
(2)乙酸与乙醇的酯化反应是②键断裂
乙酸乙酯、饱和碳酸
→乙酸乙酯
(3)在红磷存在时,Br2与CH:COOH的反
钠溶液
乙酸
红磷
乙醇
应为CH COOH+Br2
CH,-COOH
A
L乙醇
Br
在上述实验过程中,所涉及的三次分离操作
是③键断裂
分别是(
(4)乙酸变成乙酸酐的反应为2 CH COOH>
A.①蒸馏,②过滤,③分液
B.①分液,②蒸馏,③蒸馏
CHa-
+H2O是①②键
C.①蒸馏,②分液,③分液
断裂
D.①分液,②蒸馏,③结晶、过滤
A.(1)(2)(3)
B.(1)(2)(3)(4)
7.取一定量的有机化合物和足量Na反应得到
C.(2)(3)(4)
D.(1)(3)(4)
V。LH2,取另一份等物质的量的同种有机
3.将甲基、羟基、羧基和苯基四种不同的原子
化合物和足量NaHCO反应得到VbL
团两两结合后形成的化合物的水溶液呈酸
CO2,若在同温同压下,V。=Vb≠0,则该有
性的有机物有()
机化合物可能是(
A.2种B.3种
C.4种D.5种
①CH3 CHCOOH
②HOOC-COOH
4.将1mol乙醇(其中的羟基氧用8O标记)在
浓硫酸存在并加热的条件下与足量乙酸充
OH
分反应。下列叙述不正确的是(
)
③CH3CH2COOH
A.生成的乙酸乙酯中含有18O
④HOOCCH2CHCH2COOH
B.生成的水分子中含有18O
OH
50
·化学·
课时夯基过关练
7
⑤CH3CHCH,OH
、0
OH
(2)上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是
A.②
B.②③④
(填字母)。
C.④
D.①
A.中和乙酸和乙醇
二、填空题
B.中和乙酸并吸收乙醇
8.已知下列数据:
C.减少乙酸乙酯的溶解
D.加速酯的生成,提高其产率
物质
熔点/℃沸点/℃
密度/(g·cm3)
(3)步骤②中需要小火均匀加热,其主要理
乙醇
117.0
78.0
0.79
由是
乙酸
16.6
117.9
1.05
乙酸乙酯
-83.6
77.5
0.90
步骤③所观察到的现象是
某学生在实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下:
欲将乙试管中的物质分离以得到乙酸乙酯,
①配制2mL浓硫酸、3mL乙醇(含18O)和
必须使用的仪器为
;分离时,乙酸乙
2mL乙酸的混合溶液。
酯应从仪器
(填“下口放”或“上口
②按下图连接好装置(装置气密性良好)并
倒”)出。
加入混合液,用小火均匀加热3~5min。
(4)该同学反复实验,得出乙醇与乙酸的用
量和得到的乙酸乙酯生成量如下表:
实验
乙醇/mL
乙酸/mL
乙酸乙酯/mL
含酚酞的饱和
碳酸钠溶液
①
2
2
1.33
②
3
2
1.57
③待试管乙收集到一定量产物后停止加热,
撤出试管乙并用力振荡,然后静置待分层。
③
4
2
④分离出乙酸乙酯,洗涤、干燥。
④
5
2
1.76
(1)配制①中混合溶液的方法为
⑤
2
3
1.55
;
表中数据x的范围是
;实
反应中浓硫酸的作用是
;写出制取
验①②⑤探究的是
乙酸乙酯的化学方程式:
核心素养培优
拓展提升
1.(双选)下列说法不正确的是(
2.下列哪一种试剂可以鉴别乙醇、乙醛、乙酸、
A.羧基是乙酸的官能团,羰基是乙酸乙酯
甲酸四种无色溶液(
的官能团
A.银氨溶液
B.浓溴水
B.乙酸能和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,
C.新制的Cu(OH)2
D.FeCl溶液
说明乙酸的酸性强于碳酸
3.某同学在学习了乙酸的性质后,根据甲酸的
C.乙酸和乙醇生成乙酸乙酯的反应属于酸
O
碱中和反应
结构(H一C一O一H)对甲酸的化学性质
D.乙酸乙酯是密度比水小、无色透明、不溶
进行了下列推断,其中不正确的是(
于水、有香味的油状液体
A.能与碳酸钠溶液反应
B.能发生银镜反应也能与新制的Cu(OHD2反应
·化学·
51
、第三章烃的衍生物
C.不能使酸性KMnO