Module9-Module10个性化辅导教案 2022-2023学年外研版英语八年级升九年级

个性化教学辅导教案 学生姓名 年 级 初二 学 科 英语 上课时间 教师姓名 课 题 复习八下M9-M10 教学目标 1. 掌握本讲重点词汇、句型及语法； 2. 提升语言综合运用能力 教学过程 教师活动 学生活动 短语默写： 参加 ____________________ introduce sb. to sb. _____________ 后悔做某事_______________ 拒绝做某事 __________________ in silence_________________　　　　　　 一天天地; 渐渐地______________ turn back_________________ 担心_________________________ at that moment ____________ hidden treasure_________________ be on____________________ avoid doing sth. ________________ make noise_______________ come this way__________________ over there ________________ (广播或电视)播出______________ 带某人参观______________ look down at __________________　　　　　 在……岁的时候__________ 索要, 寻求 __________________ do a sound check___________ 紧挨着_______________________ close down_______________ 亲自; 亲身____________________ 一、单词复习 1. 使分开; 分隔(v. )___________ 2. 解释; 说明(v. ) _____________ 3. 提及; 谈到(v. )_____________ 4. 拒绝(v. )____________________ 5. 是否(conj. )_______________ 6. 懊悔; 遗憾(v. )______________ 7. 介绍; 引见(v. )____________ 8. 鼓励; 激励(v. )____________ 9. 经过; 通过(v. )____________ 10. 明亮的(adj. ) ______________ 11.珍贵之物(n. )______________ 12. 信任, 信赖(v. )____________ 13.带领(v. )_________________ 14. 避免(v. )__________________ 15.背景(n. )________________ 16.国内的(adj. ) ______________ 17.direct(v. )　→___________(n. )导演; 主管; 经理 18. present(v. )→____________(n. )主持人 19.看来; 似乎(v. )______________ 20.兼职的(adj. ) _____________ 21.文章; 报道(n. ) _____________ 22.录音室(n. )______________ 23.意图; 目的(n. )_____________ 24.listen (v. ) →____________(n. )听众; 听者 词汇练习： 1.Do you plan to find a p___________ job in summer? 2.Who will show us a___________ your factory tomorrow? 3. This is my last day in China. I’ll take the i__________ fight to New York tomorr