内容正文:
第五单元 分数除法
第1课时 分数除法(一)
第五单元 分数除法 63
一、
认真审题你最行。
1.
两个数的积是a
4
,其中一个数是b,另一个数是( )。
2.
修一条3
4
千米的路,6天修完,平均每天修 ( )千米,平均每天修这条路的
( )。
3.
卡车运货物,4次运走这堆货物的
2
11
,平均每次运走这堆货物的( ),照这样计
算,8次一共运走这堆货物的( )。
4.
大头儿子看一本80页的《昆虫王国的奥秘》,前6天看完了总页数的
2
5
,照这样的速度,
全部看完共需要( )天。
二、
择优录取你最强。
1.
一根彩带长5
2
米,把这根彩带剪3次,平均每段长( )米。
A.
5
8 B.
5
6 C.
1
3
2.
1
8
除以它的倒数,结果是( )。
A.
1 B.
64 C.
1
64
3.
如果a 是一个大于0的数,那么a÷
3
4
和a×
3
4
相比,( )。
A.
a÷
3
4
的结果大 B.
a×
3
4
的结果大 C.
一样大
三、
解决问题你最好。
1.
一辆汽车行驶10千米需要汽油
2
9
升。照这样计算,这辆汽车行驶1千米需要汽油
多少升?
64 从课本到培优
数学
五年级下册(B)
2.
小芳家的一只鸭上半月产了13个蛋,下半月产了16个蛋,一共重
8
5
千克。平均每个鸭
蛋重多少千克?
例1 姐姐零花钱的
5
12
与妹妹零花钱的5
9
相等,妹妹的零花钱是姐姐的几分之几?
分析与解:方法一:我们不妨从“份数”的角度来分析。“姐姐零花钱的5
12
”是说姐姐的零
花钱有12份,取出其中的5份;“妹妹零花钱的
5
9
”是说妹妹零花钱有9份,也取出其中的
5份。因此,姐姐的零花钱有12份,妹妹的零花钱有9份,9÷12=
3
4
,所以妹妹的零花钱是姐
姐的
3
4
。
方法二:根据题意,我们知道:姐姐的零花钱×
5
12=
妹妹的零花钱×
5
9
,不妨设姐姐的零花
钱×
5
12=
妹妹的零花钱×
5
9=1
,根据倒数的意义,姐姐有零花钱12
5
,妹妹有零花钱9
5
,也就是
说妹妹的钱是姐姐的
9
5÷
12
5=
3
4
。
1.
粮库内有大米和面粉共145袋,大米袋数的
3
7
与面粉袋数的2
5
相等,求面粉有多少袋?
2.
新华书店里《七彩阅读》本数的3
5
与《趣味数学》本数的4
9
相等,这两种书共有141本,它
们各有多少本?
第五单元 分数除法 65
例2 水果店运来苹果和香蕉共257筐,苹果卖出
1
5
后,还比香蕉多13筐,水果店运来苹
果多少筐?
分析与解:
当苹果卖出
1
5
后,还剩1-
1
5=
4
5
,我们不妨假设苹果一共有5份,这时还剩下
4份。如果香蕉又运来13筐,那么,剩下的苹果和香蕉就一样多了,则香蕉此时也有4份。现
在,苹果和香蕉一共有257+13=270(筐),共有5+4=9(份),不难求出苹果的筐数。
(257+13)÷(5+4)×5=150(筐)
答:水果店运来苹果150筐。
3.
两个容器内共有100升汽油,第一桶倒出
1
4
后,还比第二桶多5升,两个容器内各有多
少升?
4.
陆师傅准备种120棵果树,桃树种了
1
6
后,剩下的比梨树少10棵,需要种的梨树有多少
棵?
某年级有学生238人,选出男生的
1
4
和14名女生参加团体操,这时剩下的男生与女生数
一样多,这个年级女生有多少人?
16 从课本到培优
数学
五年级下册(B)
[融会贯通]
37×1000÷50÷25=29.6(厘米) 35-
29.6=5.4(厘米) 5.4-5=0.4(厘米) 50
×25×0.4=500(立方厘米) 答:这只螃蟹
的体积为500立方厘米。
第五单元 分数除法
第1课时 分数除法(一)
[课本拓展]
一、
1.
a
4b 2.
1
8
1
6 3.
1
22
4
11 4.
15
二、
1.
A 2.
C 3.
A
三、
1.
2
9÷10=
1
45
(升)
2.
8
5÷
(13+16)=
8
145
(千克)
[培优提高]
1.
由题意可知,大米有7份,取出3份;面
粉有5份,取出2份,大米的3份=面粉的2
份,如果要使大米和面粉取出的份数相等,可
以先求出2和3的最小公倍数6,即
3
7=
6
14
,
2
5=
6
15
(可知大米有这样的14份,面粉有这样
的15份),145÷(14+15)×15=75(袋)。
2.
3
5=
12
20
4
9=
12
27
(《七彩阅读》有这样
的20份,《趣味