第六单元 第3课时 比大小 -【从课本到奥数培优】2022-2023学三年级下册数学同步训练（北师大版）

第3课时 比大小 82 从课本到培优 数学 三年级下册(B) 一、 认真审题你最行。 1. 先用分数表示涂色部分,再比较大小。 (1) (2) 2. 在 里填上“>”或“<”。 3 5 1 5 1 9 1 6 1 14 1 20 9 16 11 16 7 15 4 15 1 13 1 11 3. 填分数,比大小。 ( )>( )>( )>( ) 二、 择优选定你最强。 1. 下列分数中最大的是( )。 A. 1 6 B. 2 5 C. 2 9 第六单元 认识分数 83 2. 小吕和小易喝同样的饮料,小吕喝了一瓶饮料的2 5 ,小易喝了一瓶饮料的 3 5 ,那么( )。 A. 小吕剩下的饮料多 B. 小易剩下的饮料多 C. 小吕和小易剩下的饮料同样多 三、 解决问题你最好。 小白兔说:“小灰兔,你分得你那张饼的1 2 ,我分得我这张饼的1 2 ,我们分得的 一样多。”小白兔说的对吗? 为什么? 例1 小明生日那天,爸爸买回来一个蛋糕,爸爸吃了这个蛋糕的 1 4 ,小明吃 了剩下的1 3 。他们谁吃掉的多一些? 分析与解:可以用一条线段来表示这个蛋糕,把它平均分成4份,其中的一份 就是 1 4 (如图)。 爸爸吃了这个蛋糕的 1 4 ,将剩下的再平均分成3份,其中的1份也是这个蛋 糕的 1 4 ,所以爸爸和小明吃掉的一样多。 完全解答:爸爸和小明吃掉的一样多。 84 从课本到培优 数学 三年级下册(B) 1. 一根绳子长10米,小美第一次用去这根绳子的 1 6 ,第二次用去剩下绳子的 1 5 。比一比,哪次用去的绳子长一些? 2. 一张正方形的美术卡纸,小华用去它的2 5 ,小敏用去剩下的2 5 。谁用去的 多一些? 例2 果果和丫丫两人各有一条丝带,如果果果丝带长度的三分之一和丫丫 丝带长度的二分之一同样长,那么这两条丝带的长度相比较,( ) A. 果果的丝带长 B. 丫丫的丝带长 C. 不能确定 D. 一样长 分析与解:果果丝带长度的三分之一和丫丫丝带长度的二分之一同样长, 根 据题意作图如下: 由图可知果果的丝带比丫丫的丝带长。 完全解答:A。 第六单元 认识分数 85 3. 一根绳子分成两段,第一段长3 5 米,第二段占全长的3 5 ,那么这两段绳子相 比,( )长。 A. 第一段 B. 第二段 C. 一样 D. 无法比较 4. 甲、乙两位师傅加工同一种零件,甲师傅用了2 3 时,乙师傅用了4 6 时。小丽 说:“两位师傅用的时间一样长。”小丽说的对吗? 请用计算或画图的方法说明 理由。 在下列各数中,最接近2 5 的数是( ) A. 5 6 B. 6 7 C. 3 5 D. 4 5 20 从课本到培优 数学 三年级下册(B) 2 8 ;要使涂色部分占整个图形的6 8 ,也就是涂色的是6块,需要再涂6-2=4(块)。 3. 红:1 4 蓝:1 8 绿:1 8 [融会贯通] 1 4 2 8 4 16 第3课时 比大小 [课本拓展] 一、 1. (1) 4 5> 3 5 (2) 3 4> 1 4 2. > < > < > < 3. 1 8 7 8 3 8 4 8 7 8> 4 8> 3 8> 1 8 二、 1.B 2. A 三、 不对,因为两张饼不一样大。 [培优提高] 1. 一样长 2. 因为小敏只用了剩下部分的五分之二,所以小华用得多。 3. B 4. 如图所示,用同样的长条表示1时,用阴影部分表示甲、乙两位师傅所用的 时间,由图可知,两位师傅用的时间一样长。小丽说的对。 甲师傅用了2 3 时 乙师傅用了4 6 时 [融会贯通] C