内容正文:
第4课时 比一比
第三单元 生活中的大数 39
一、
认真审题你最行。
1.
看图写数并比较大小。
( ) ( )
( ) ( )
2.
在 里填上“>”“<”或“=”。
1001 998 2798 2978
3006 306 10个百 1个万
3.
里最大能填几?
5 98<5302 7869>78 2
1000> 98 982<6890
4.
找规律填数。
5.
爸爸去商场买手机,看中的三款手机价格中有几个数字模糊了。
26 8
A
22 8
B
3 68
C
40 从课本到培优 数学 二年级下册(B)
(1)( )手机最贵,( )手机最便宜。
(2)C手机价格最高可能是( )元,价格最低可能是( )元。
(3)A手机的价格比2600多一些,比2650少一些,A手机的价格可
能是( )元。
二、
择优选取你最强。
1.
水果店采购来同样质量的苹果、橙子和梨,卖出苹果600千克,
卖出的橙子比苹果多一些,卖出的梨比苹果少得多,( )剩下的最多。
①苹果 ②橙子 ③梨
2.
3 36<3540, 里可以填的数有( )个。
①4 ②5 ③6
3.
王 伯 伯 家 农 场 有140只 鸡,鸭 比 鸡 多 得 多,鹅 比 鸡 少 一 些,
( )最少。
①鸡 ②鸭 ③鹅
三、
解决问题你最好。
把数字做成数字卡片。
398 1080 908 9692 2456 2005 3745
(1)上面七个数中,在2000~3000之间的数有: 。
(2)比3000大的数有: 。
(3)把这些数按照从大到小的顺序排列是
。
第三单元 生活中的大数 41
例1 从219236中画去2个数字,剩下的4个数字(先后顺序不变)
组成的四位数中,最大的是多少? 最小的是多少?
分析与解:要保证组成的四位数最大,就要使每一位上的数字尽可
能最大,但又不能改变数字的顺序,因此,可以画去最左边的2和1,留下
9236组成最大的四位数;同理,要保证组成的四位数最小,就要使每一
位上的数字尽可能最小,可以留下1236组成最小的四位数。
1.
从308472中画去2个数字,剩下的4个数字(先后顺序不变)组
成的四位数中,最大的是多少? 最小的是多少?
2.
从20932804中画去4个数字,剩下的4个数字(先后顺序不变)
组成的四位数中,最大的是多少? 最小的是多少?
42 从课本到培优 数学 二年级下册(B)
例2 用3,0,6,8这四个数字组成四位数。将能够组成的在6000
~7000之间的四位数,按从小到大的顺序排列。
分析与解:用3,0,6,8这四个数组成在6000~7000之间的四位数,
千位上的数一定是6,这样的四位数有6038,6083,6308,6380,6803,
6830,按从小到大的顺序排列是6038<6083<6308<6380<6803<
6830。
3.
用2,4,5,7这四个数字组成四位数。将能够组成的在7000~
8000之间的四位数,按从小到大的顺序排列。
4.
用4,8,0,0组成四位数,并按从小到大的顺序排列。
用1,2,3,4,5,6这六个数字,组成两个三位数,要使和最大,这两个
数应该是( )和( )。
部分参考答案 5
接着直接到图书馆或者经过超市、学校
再到图书馆。
第三单元 生活中的大数
第1课时 数一数(一)
[课本拓展]
一、
1.
八百 一千 八百九十 九百
一十 八百九十九 九百零一 2.
四
百三十六 五百六十四 3.
百 个
一 4.
二百五十六 2 5 6
二、
1.
② 2.
③ 3.
③ 4.
②
三、
1.
7 6 3 2.
6
3.
[培优提高]
1.
六百五十 八百 八百五十
2.
八百零一 五百零一
3.
最大三位数
500
最小三位数
104
4.
200
110
101
[融会贯通]
【解答】
【分析】 移动百位上的一颗可以
放在十位或者个位;移动十位上的一颗
可以放在百位或者个位;移动个位上的
一颗可以放在百位或者十位。
第2课时 数一数(二)
[课本拓展]
一、
1.
(1)5000 6000 7000 8000
(2)九千八百零一 九千八百零二
九千八百零三 (3)四千七百 四千
九百
2.
(1)二百九十六,二百九十七,
二百九十八,二百九十九,三百,三百零
一,三百零二,三百零三,三百零四,三
百零五 (2)二千九百,三千,三千一
百,三千二百,三千三百,三千四百,三