第七课 亲情之爱 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

2023-01-26
| 4份
| 22页
| 189人阅读
| 44人下载
普通

内容正文:

甲骨文里家的字形是屋里养了一头猪。对古人来说家里养猪,表示食物富足。后来,汉字几经演变家的字形却始终没有太大变化。可避风雨,食能果腹,是我们祖先对家的全部幻想。 你认识这个字吗? 1 HOME 家 的意味 2 第一目 生命的居所 3 家? 什么是 一、生命的居所 4 结合你的生活经验,说说“家”是什么? 家是地域 一、生命的居所 5 家是住所 一、生命的居所 6 家是一群人 一、生命的居所 7 1、什么是家庭?P71 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 【知识提要】 一、生命的居所 8 一、生命的居所 探究一: 幸福美满的一家人 我有一个温馨美满的家庭。我的爸爸是我的“辅导老师”下班后虽辛苦也会耐心辅导我的功课;妈妈是我的“生活顾问”把我的生活料理的井井有条,也从生活小事中告诉我人生道理;爷爷奶奶是家里的“顶级厨师”,可口的饭菜里饱含着浓浓的爱意;而我则是家中的“开心果”,使得家中充满欢声笑语。 找一找:家庭有哪些功能? 思考:家对我们有什么意义? 家是我们身心的寄居之所。每个人都有属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。【P72】 9 一、生命的居所 思考:为什么富翁指着自己的房子说他没有家? 而中年男子找到自己的女儿说道“我又有家了?” 家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。【P73】 10 一、生命的居所 ②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。【P73】 ① 家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。【P73】 2.家的意义? 11 Lenovo (L) - 第二目 中国人的“家” 12 二、中国人的“家” 思考: 1、为什么视频中的人看到家人后会如此激动欣喜呢? 家是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 2、为什么抗“疫”的白衣天使们和驻守边关的战士们义无反顾坚守在自己的工作岗位上?他们守卫的是什么? 家是最小国,国是千万家。 13 3、中国人心中的家?p74 在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 二、中国人的“家” 14 二、中国人的“家” 探究二:跟大家说说各自的家规家训 范仲淹家训 孝道当竭力,忠勇表丹诚。 兄弟互相助,慈悲无过境。 王阳明家训 幼儿曹,听教诲;勤读书,要孝悌;学谦恭,循礼仪...... 在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德。(道德层面) 15 二、中国人的“家” 孝亲敬长也是我们每个公民的法定义务(法律层面) 16 4、我们为什么要孝亲敬长?p74 二、中国人的“家” ①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个公民的法定义务。 17 二、中国人的“家” 探究三:如何做到孝亲敬长? 思考一:视频中的内容给我们带来什么启示? 思考二:在日常生活中你是怎么做的? 尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事情,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。【P74】 态度上 18 5、如何孝亲敬长?p74-75 总:尽孝在当下,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。P74 ①尊敬双亲长辈,听取他们的意见和建议。P75 ②与双亲保持亲近,融洽的关系,倾听他们的心声。P75 ③知恩、感恩用行动表达感恩之情。P75 二、中国人的“家” 19 当堂检测 1.“流浪的人在外想念你,亲爱的妈妈,流浪的脚步走遍天涯,没有一个家,冬天的风啊夹着雪花,把我的泪吹下。”从这段歌词中你对“家”的理解是( ) ①家是我们温馨的港湾 ②家只是一处住所,是吃饭的地方 ③家中有亲人,家中有亲情 ④家有贫富之分,贫穷的家庭无可炫耀 A.①④ B.①③ C.③④ D.②③ B 20 当堂检测 2.中国文化本质上就是“家”的文化,中国人为了“家”所表现出的力量让全世界震撼。在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。中国“孝”文化源远流长,在中国历史上发挥了举足轻重的作用。今天,我国制定的一些法律文件中也体现了“孝”的文化内涵和文化传统。这说明(  ) A.孝亲敬长是中华民族的传统美德 B.孝亲敬长是每个中国公民的法定义务 C.孝敬双亲长辈,关爱家人,要从现在开始用实际行动表达孝敬之心 D.孝亲敬长既是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务 D
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。