2023年中考化学鲁教版专题复习--燃烧与燃料

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2023年中考化学鲁教版专题复习--燃烧与燃料

 

一、单选题

1.每年5月12 日是我国“防灾减灾日”,推广防灾减灾知识,提高防灾减灾意识。若在城市高楼里发生火灾,则被困人员处理火灾现场的逃生方法中错误的是(    )

A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭

B.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,寻找安全出口,匍匐前进

C.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号

D.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退

2.下列关于碳单质的说法正确的是

A.金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的物质 B.石墨转化为金刚石属于化学变化

C.重要档案用碳素墨水书写只利用了碳的物理性质 D.碳单质燃烧只能生成二氧化碳

3.下列对化学基本观念的认识不正确的是

A.微粒观:一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成

B.能量观:天然气燃烧放出大量的热

C.分类观:干冰和冰不属于同一类物质

D.守恒观:电解水反应前后,原子种类和原子数目均不变

4.下列对一些事实的解释正确的是

 

事实

解释

A

金刚石、石墨和碳纳米管物理性质差异很大

构成它们的原子不同

B

O2和O3组成元素相同但化学性质不同

构成它们的分子不同

C

焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来

焦炭具有氧化性

D

制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖

活性炭化学性质很活泼

 

A.A B.B C.C D.D

5.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理中,正确的是

A.稀有气体原子的结构是相对稳定结构,所以具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体原子

B.阳离子一定带正电荷,所以带有正电荷的粒子一定是阳离子

C.催化剂在反应前后质量不变,则反应前后质量不变的物质一定是催化剂

D.碳、氢气和一氧化碳都具有可燃性,所以都可以用作燃料page number 0

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6.物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途与其化学性质有关的是

A.铜丝用作导线 B.活性炭用作除味剂

C.干冰用作人工降雨 D.氧气用于潜水和医疗急救

7.证据推理与模型认知是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是

A.因为蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素

B.燃烧一般都伴随着发光放热的现象,所以有发光放热的现象就是燃烧

C.单质只含有一种元素,所以含有一种元素的物质一定是单质

D.氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物

8.化学学习要建构若干基本观念,以下四类化学基本观念中认识正确的是

A.元素观:水和过氧化氢组成元素不同

B.守恒观:碳和氧气反应,一定生成二氧化碳

C.变化观:同种元素的原子和离子在一定条件下是可以相互转化的

D.微粒观:一个二氧化硫分子由一个硫原子和一个氧分子构成

9.下列安全标志中,可用于危化品的是(  )

A.禁止烟火 B.禁止放易燃物

C.禁止燃放鞭炮 D. 当心火灾一氧化物

10.自然界碳循环如图所示。下列说法错误的是

A.植树造林有利于吸收大气中的二氧化碳page number 1

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B.二氧化碳是最好的气体肥料

C.大气中二氧化碳含量持续偏高,会导致海洋酸化

D.同一年度中,二氧化碳的含量夏季会明显高于冬季

11.“魔棒点灯”趣味实验的操作为:取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上,在高锰酸钾上滴加2~3滴浓硫酸,用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯,酒精灯立刻被点燃了。你认为酒精灯能被点燃的主要原因是

A.“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃

B.高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点,使酒精自燃

C.它们之间发生化学反应,放出大量的热,使氧气燃烧,引燃酒精灯

D.它们之间发生化学反应,放出大量的热,使温度达到酒精的着火点

12.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是

A.金刚石和石墨都是由原子构成的物质

B.一氧化碳可用做气体燃料,二氧化碳可用于灭火

C.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,所以它们的化学性质也相同

D.古代用墨书写的字画长久不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼

13.实验室中某同学不小心将酒精灯打翻着火,应立即

A.用水冲洗 B.用扇子扇灭 C.用湿抹布盖灭 D.用嘴吹灭

14.如图是探究可燃物红磷燃烧的另外两个条件的实验装置图。

【实验准备】在完成整套装置气密性检查后按图所示装配仪器和填装药品,并已设法在干燥管内充满了N2,K1、K2均处于关闭状态。

【实验步骤】

①打开K1,打开K2,从a端通入O2;

②关闭K1,打开K2,点燃酒精灯;

③关闭K1,关闭K2,熄灭酒精灯,直到干燥管冷却至室温;

④维持上一步骤操作不变,点燃酒精灯。

下列实验步骤的排序正确的是(  )

A.①②③④page number 2

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