第二十章 电与磁培优专练 2022-2023学年人教版物理九年级全一册

《第二十章　电与磁》培优专练 一、选择题 1. 甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒 (　　) A.一定相互吸引 B.一定相互排斥 C.可能无磁力的作用 D.可能相互吸引,也可能相互排斥 2. 为了判断一根钢棒是否有磁性,小明进行了如下几组小实验,其中不能达到目的的是 (　　) A.让钢棒靠近铁屑,铁屑被吸引,则钢棒具有磁性 B.用细线将钢棒吊起来,使它能在水平面内自由转动,若钢棒静止时总是指南北方向,则钢棒具有磁性 C.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互排斥,则钢棒具有磁性 D.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互吸引,则钢棒具有磁性 3. 关于磁场和磁感线,下列说法正确的是 (　　) A.磁场是由磁感线组成的 B.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可通过实验来模拟 C.利用撒在磁体周围的铁屑不能判断该磁体周围各点的磁场方向 D.磁体在两条磁感线的中间时,不受磁场力的作用 4. 如图所示,图甲为一直导线,图乙、丙为导线绕成的线圈,“·”表示垂直纸面向外的磁感线,则 (　　) A.只有图甲可以产生感应电流 B.只有图乙可以产生感应电流 C.只有图丙可以产生感应电流 D.都能产生感应电流 5. 如图所示为发电机的工作原理图,下列说法正确的是 (　　) A.发电机的工作原理是电磁感应 B.发电机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用 C.线圈在转动过程中,感应电流的方向不变 D.发电机工作时把电能转化成机械能 6. 如图所示是交流发电机原理示意图,线圈abcd逆时针转动时产生了感应电流,ab边的电流方向和cd边恰好相反,其原因是(　　) A.ab边靠近S极,cd边靠近N极 B.两边切割磁感线运动方向相反 C.两边所处的磁场方向相反 D.线圈在做逆时针转动,若改为顺时针转动,则方向相同 7. 导线a是闭合电路的一部分,a在磁场中按图中v的方向运动时,能产生感应电流的是(a在A、B选项中与磁感线平行,在C、D选项中垂直于纸面)(　　) 8. 如图所示是一款“绿色节能”型路障.其原理是:汽车若以超过规定的速度行驶,通过此路障时会被“强制”降速至安全速度范围.而此时路障内的装置会将这部分能量转化为电能.则下列四幅图所示原理与其相同的是 (　　) 9. 如图所示,导体棒AB、CD分别水平放置在两个磁场均竖直的蹄形磁体中,两个蹄形磁体的N极和S极标识都没有了.拉动AB向左移动时,发现CD向右移动,下列判断正确的是(　　) A.若拉动AB向右移动,则CD向右移动 B.若拉动AB向右移动,则CD向左移动 C.调换右边磁体上下磁极,拉动AB向左移动,则CD向右移动 D.调换右边磁体上下磁极,拉动AB向右移动,则CD向左移动 二、非选择题 10. 如图所示,一轻杆左端挂一矩形塑料框A,右端挂一外形相同的金属框B,以O为支点在水平位置静止.现使此装置竖直匀速下降,其下方有一方向垂直纸面向里的磁场区域(用“×”表示磁感线),当A、B框下端一同刚进入磁场时,发现杆沿逆时针方向转动,请你分析并推测此现象产生的原因:　　　　　　　　　　.若将磁场方向改为垂直纸面向外,重复上述操作,杆将沿　　　　(填“顺时针”或“逆时针”)方向转动.  11. 通电导线在磁场中受到的磁场的作用力方向可以用左手定则来判断:伸开左手,使拇指与四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内,让磁感线垂直穿过掌心,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线所受磁场力的方向,如图1所示.在图2中,一根垂直于纸面的导线P放置在一水平放置的条形磁铁的正上方,若导线受到磁铁给它的作用力的方向竖直向下,则导线中电流的方向是垂直纸面　　　　　　(填“向外”或“向内”).  12. 如图所示,倾斜固定在水平面上的MN、PQ是两根足够长的光滑平行金属导轨(不计电阻),M、P端接有一个电阻R,均匀磁场B垂直于导轨所在平面.将金属棒ab垂直于导轨放置后,由静止释放. (1)在下滑过程中金属棒会受到磁场对它的作用力,请分析此力产生的原因. (2)已知金属棒速度越大,磁场对它的力就越大,且该力方向与金属棒的运动方向相反,请说明释放后金属棒速度大小的变化情况及其原因. 13. 阅读下列短文,回答问题. 强大的四合一音乐充电宝 随着通信业的发展和手机的普遍使用,各种配套设备应运而生,如图所示是一款新型的充电宝,它糅合了无线手机充电、智能手表充电、USB有线充电、蓝牙音箱四种功能.充电宝上面采用磁吸式可以供智能手表进行充电;充电宝下面是无线充电设备,利用电流流过送电线圈产生磁场,手机中的受电线圈靠近该磁场时就会产生电流,给智能手机充电;充电宝配有蓝牙音箱,可以与手机无线连接播放音乐.充电宝采用4 000 mA·h超大容量电池,并且采用“超级快充”技术,不到半小时可把