内容正文:
八年级(上册)
第二单元 遵守社会规则
第三、四课 社会生活离不开规则 社会生活讲道德
河北道德与法治
道德与法治
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基础巩固练
知识点1 规则与秩序
1.(2022怀化)《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:遵守公共秩
序,不喧哗吵闹。排队遵守秩序,不并行挡道,不在公共场所高声交谈。之
所以要求公民维护社会秩序,是因为( )
A. 社会秩序是靠强制命令来维持的
B. 违背了社会秩序就要受到法律制裁
C. 有了良好的社会秩序,社会才能正常运转
D. 维护了秩序才能提高公民的个人修养
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2.(2022石家庄十八县联考二)没有规矩不成方圆,世界上的一切事情都必
须按照一定的秩序各就各位才能实现社会的和谐。下列行为符合维护公共
秩序的有( )
①购买商品、等候服务时依次排队
②文明就餐,使用公勺、公筷分餐
③乘坐公共交通工具时按秩序上下
④劳动者依法与企业签订劳动合同
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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3.(2022石家庄23中一模改编)12月2日是“全国交通安全日”。《法治日报》记
者深入一线采访:一个路口 50分钟内有51位行人闯红灯。一名年轻人闯红灯,
一路还在低头看手机,直言没太注意红绿灯;一位老人闯红灯,原因是刚好错
过绿灯又不想等红灯;四名中学生结伴闯红灯,声称这个路口车辆速度不快,
自己会注意避让,感觉不会有危险……从规则的角度给我们的警示是( )
A. 维护秩序靠规则,有规则就能实现秩序
B. 有序的生活,主要靠人们文明素养提升
C. 规则明确秩序的内容,保障秩序的实现
D. 遵守规则,需要我们发自内心敬畏规则
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4.(2022北京海淀区一模)《元史·许衡传》里有这样一段记载:许衡做官之前,
一年夏天外出,因天热口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,
唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘,他回答说:“不是自己的梨,岂能
乱摘!”有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:
“梨无主人,难道我心中也无主吗?”这个故事主要告诉我们( )
A. 遵守规则,完全依靠外在约束
B. 敬畏规则,自觉做到慎独慎微
C. 维护规则,帮助他人遵守规则
D. 改进规则,适应社会发展需要
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5.(2022九地市联考一)近年来,快递员、网约车驾驶员、外卖送餐员等新就
业形态劳动者数量大幅增加,其劳动权益受到广泛关注。为加强新就业形态
劳动者权益保障,十三届全国人大常委会第三十二次会议通过了关于修改工
会法的决定。材料表明( )
①规则不是一成不变的,要不断改进
②我国应该坚持法治为主,德治为辅
③遵守规则,需要我们自觉维护规则
④在我国,法律保障人民的合法权益
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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6.2023原创 小江看到一则新闻:2022年6月17日,国家互联网信息办发
布《互联网跟帖评论服务管理规定(修订草案征求意见稿)》向全社会征
求意见,公众可将意见发送至指定电子邮箱。看完新闻后,小江可以
( )
A. 积极提出建议,直接修改法律
B. 将意见发至指定邮箱,参与规则的改进
C. 合理利用网络,广泛结交网友
D. 在网上随意发表观点,自由的享受权利
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知识点2 尊重他人
1.(2022广东)如图告诉我们( )
A. 彼此欣赏是交友的前提
B. 与人为善体现国家形象
C. 相互尊重促进社会和谐
D. 文明有礼是个人的选择
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2.(2022山西)2022年2月7日,曾经效力山西的苏翊鸣,在北京冬奥会单板滑雪
坡面障碍技巧赛中获得银牌,这是我国滑雪项目的突破性成绩。但他的这枚银
牌引发国内外网友的“打抱不平”,冠军得主加拿大选手的抓板动作有误,网
友对几位裁判的打分存在疑义。可是,苏翊鸣却公开表示:理解实时打分的困
难,尊重裁判组的意见,感谢所有裁判的付出和辛苦。从苏翊鸣的“公开表示”
中,我们可以学到的优秀品质是( )
A. 积极走进社会,勇于承担社会责任
B. 要学会换位思考,能够理解宽容他人
C. 懂得诚信待人,遇事不逃避