内容正文:
2022-2023学年九年级下学期化学开学考试素质评估测评卷一
一、选择题:本题包括 1 0小题,每小题 3 分,共 30分。
1.某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为50%,将100g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变(碳酸钙全部转化成氧化钙),则生成二氧化碳的质量是
A.30g
B.33g
C.22g
D.无法确定
2.市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等,这里的碘、氟、钙、铁是指
A.纯净物
B.分子
C.元素
D.原子
3.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是
A.液体的倾倒
B.量取液体
C.点燃酒精灯
D.滴加液体
4.下列各组粒子中前者是A粒子,后者是B粒子的结构示意图中,能形成AB2型化合物一组粒子是
A.
B.
C.
D.
5.化学是一门以实验为基础的学科。下列图示实验操作中,正确的是( )
A.过滤
B.检查装置气密性
C.加热液体
D.氧气验满
6.下列化学方程式书写正确的是
A.S+O2═SO2
B.Cu+O2CuO
C.2Al+O22AlO
D.2CO+O22CO2
7.利用催化剂将工厂废气中的二氧化碳转化为燃料x,是实现“碳中和”的路径之一,该反应的化学方程式为,X的化学式为
A.C
B.CH4
C.CH3OH
D.CH2O
8.一定量的木炭与过量的氧气在密闭的容器内加热使其充分反应,下图中能正确反应容器能有关的量随时间变化关系的图像是
A.
B.
C.
D.
9.最早用实验的方法测定出空气是由氮气和氧气组成的科学家是
A.道尔顿
B.门捷列夫
C.张青莲
D.拉瓦锡
10.2020年国家“十四五”规划中提出逐步实现“碳达峰”、“碳中和”,实施“低碳生活、高质量发展”,下列做法符合这一主题的是
A.节假日燃放烟花爆竹增加节日气氛
B.大力开发太阳能、风能、核能、氢能等新能源
C.燃烧衣作物秸秆以增加土地肥效
D.为满足社会用电需求,大力发展燃煤火力发电
2、 非选择题:本题包括 6小题,共60分。
11.2019 年是中华人民共和国成立 70 周年,一大批爱国影片在 9 月 30 日集中上映。
(1)《攀登者》以 1960 年中国登山运动员成功登上珠峰北坡为背景进行改编。登山者需要携带氧气瓶,是 因为氧气能_____,该变化过程属于_____反应(填“化合”或“氧化”)
(2)《我和我的祖国》讲述了新中国发展历程中七个重大事件,使人热泪盈眶。影片中 08年 8月 8日北京奥运会开幕,奥运会火炬燃烧又是利用了氧气能_____的性质;
(3)写出(1)(2)中两个变化的相同点_____(写一条即可)
12.在2020年,新冠病毒肺炎疫情爆发。复学防疫,化学助力。请回答:
(1)起床后,测体温。测体温时水银体温计中汞柱会上升。从粒子角度解释这一现象______。
(2)上学时,戴口罩。佩戴口罩预防病毒的这一做法相当于化学实验中的什么操作?______。
(3)到校后,勤消毒。教室内用84消毒液进行消毒后,室内会充满消毒水的气味,这体现了分子的什么性质?______。
13.人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还有人体代谢的最终产物?为了证实这个问题,有人采用了如下图所示的装置进行实验。
(1)人吸气时,应将活塞A_____(填“打开”或“关闭”),活塞B___(同上);
(2)人呼气时,应将活塞A_____,活塞B_______,此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是______;
(3)Ⅰ瓶中所装试剂的作用是_______;Ⅱ瓶中所装试剂的作用是______。将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气,而是人体的代谢产物。
14.六十九中学化学兴趣小组的同学们在上制取氧气的实验课时发现一瓶标签残缺的无色液体(如图)(温馨提示:标签上的5%表示该混合物中主要成分所占的质量分数)。他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣,于是进行了如下探究。
【提出问题】这瓶无色液体是什么?
【猜想与假设】小龙同学猜想这瓶液体是:水
小哈同学猜想这瓶液体是:过氧化氢溶液
(1)小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析,他们一致认为__________同学猜想不合理。理由是________。
【设计实验】同学们结合所学知识设计出如下探究方案:
(2)向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体,并将带火星的木条放在试管口,观察到_______,得出小哈同学的猜想正确,此反应的化学方程式为_________。
【查阅资料】
1.氧化铜也可以作为过氧化氢溶液分解的催化剂
2.过氧化氢分解能够