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2023届中考化学一轮专题复习—科学探究题
1.(2022·贵州黔南·统考模拟预测)大气中的CO2含量不断上升,从而导致温室效应增强,全球气候变暖。2020 年 9 月,中国向世界宣布了 2030 年前实现碳达峰、2060 年前实现碳中和的目标。这不仅是我国积极应对气候变化的国策,也是基于科学论证的国家战略,既是从现实出发的行动目标,也是高瞻远瞩的长期发展战略。CO2的捕捉是减少大气中 CO2含量的有效方法之一。一种利用 NaOH 溶液捕捉回收CO2的过程如图所示。某学习小组同学进行了部分实验并做了延伸探究。
(1)配制溶液:在 20℃用氢氧化钠固体配制质量分数为 10%的氢氧化钠溶液 200g,需要NaOH 的质量为_____g。
(2)捕捉室中NaOH 溶液常喷成雾状,优点是_____________。
(3) “捕捉室”中反应的化学方程式为_____________。
【延伸探究】
【提出问题】“捕捉室”反应后溶液中溶质的成分是什么?
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【作出猜想】反应后溶液中溶质的成分可能有两种情况:①Na2CO3;②____________。
【设计实验】
方案 1:取少量反应后的溶液于试管中,向其中加入足量氯化钙溶液,静置,取上层清液于另一试支管中,滴加 2-3 滴无色酚酞溶液,观察现象。
方案 2:取少量反应后的溶液于试管中,向其中加入稀盐酸,再向反应后的溶液中滴加 2-3 滴无色酚酞溶液。
【分析讨论】
(4)按方案 1 中观察到的实验现象为_________________,猜想②正确。小组同学一致认为方案 2 不合理,理由是_______________。
(5)按方案 2 进行实验产生气体质量和所消耗稀盐酸的体积关系如下图所示,下列说法正确的是_________________。
A.m 点对应溶液中含有的微粒只有 Na+、Cl-、H2O
B.n 点的溶质只有NaOH 和NaCl
C.反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊
(6)0—V1段发生反应的化学方程式为_____________。
(7)上述实验可总结氢氧化钠的性质有_______________。
2.(2022·贵州黔南·统考模拟预测)化学实验课上,实验小组的同学对酸碱中和反应进行如下探究:
I、探究氢氧化钠与稀硫酸能否发生反应
查阅资料:Na2SO4溶液显中性。
向盛有适量氢氧化钠溶液的烧杯中滴加几滴酚酞溶液,振荡,再逐滴加入过量稀硫酸,边滴加边用玻璃棒搅拌,观察到溶液颜色变化为:无色→______→______,于是同学们得出实验结论酸和碱能够发生反应。请写出氢氧化钠和稀硫酸反应的化学方程式______。
发现问题:有一个同学发现滴入稀硫酸时有少量气泡产生,于是认为氢氧化钠溶液已经发生变质,他想知道氢氧化钠溶液变质后溶质成分是什么,请你参与实验探究。
II、探究变质的氢氧化钠溶液的溶质成分。
查阅资料:1、NaOH 溶液吸收空气中的 CO2会生成 Na2CO3;2、CaCl2呈中性
猜想与假设:猜想 I:Na2CO3 猜想 II:Na2CO3和 NaOH
实验过程如下图:
(1)若操作(一)中 X 为 CaCl2溶液,请写出 C 的化学式______,过滤操作中使用玻璃棒的作用是______;
(2)取少量沉淀 C 于烧杯中,滴加适量稀盐酸,可以观察到______现象;取少量溶液 D 于试管中, 加入酚酞溶液观察到溶液变红则证明______(填“猜想 I”或“猜想 II”)成立;
实验反思:同学们通过实验认识到,实验室保存氢氧化钠溶液要注意______。
III、改用现配制的氢氧化钠溶液与稀硫酸重复进行探究 I 的实验操作,并利用 pH 传感器测量反应过程中 pH的变化情况,如图所示:
(3)分析如图溶液 pH 变化图像,以下说法错误的是______;
A.c 点所示溶液中,溶质只有 Na2SO4
B.向 d 点所示溶液中滴入酚酞试液,溶液会变红色
C.该图像中 V1-V3表示加入稀硫酸的体积
(4)下列图像中,能正确表示该反应中氢氧化钠的质量分数随时间变化关系的是______。
A、 B、 C、 D、
3.(2022·河北唐山·统考二模)某兴趣小组的同学在装有硫酸镁和硫酸铜废液的烧杯中放入一定量的铁粉,搅拌,待充分反应后过滤、洗涤,得到固体和溶液,操作步骤如图所示。请你与小组同学共同完成以下探究:加入铁粉时一定发生反应的化学方程式为:______。
探究实验:
【提出问题】滤液中的溶质成分是什么?
【猜想与假设】
甲同学:;
乙同学:、;
丙同学:______。
【表达交流】大家一致认为甲同学的猜想不正确,理由是 ______合理即可。
探究实验:
【提出问题】固体中的成分是什么?
【进行