第十章 第四节 人体内的气体交换-【探究在线】2022-2023学年七年级下册生物高效课堂导学案(苏教版)

2023-03-10
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第四节 人体内的气体交换
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.96 MB
发布时间 2023-03-10
更新时间 2023-04-09
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2023-01-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37149346.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四节人体内的气体交换 新知梳理多 C.肺泡 空气 新误知识提前练 混合气血液 1.人体吸入气体和呼出气体的比较:人体呼出 D.肺泡 混合气 空气 血液 的气体中,氮气的含量没有变化,而 3.肺泡内的氧能够进入血液的原因是() 的含量减少, 的含量明显增 加。这是人体内气体交换的结果。 A.血液内的二氧化碳浓度大于肺泡内的氧 2.人体内的气体交换: 浓度 (1)肺泡里的气体交换: B.肺泡内的氧浓度大于血液内的氧浓度 ①概念:指 (由肺泡细胞构成)与 C.血液内的二氧化碳浓度大于肺泡内的二 里的气体交换。 氧化碳浓度 ②过程:肺泡中的 扩散进入血液,血 D.肺泡内的氧浓度大于二氧化碳浓度 液中的 扩散进入肺泡。 4.氧气从肺泡进入血液需要穿过的细胞层数 ③结果:血液由 血变为 是 (2)组织里的气体交换: A.4层 B.3层 ①概念:指 与 之间的 C.2层 D.1层 气体交换。 ②过程:血液中的 扩散进入组织细胞, 37 能力训练 韦点知识强化练 组织细胞中的 扩散进入血液。 5.下列能正确表示血液通过肺泡周围毛细血 ③结果:血液由 血变为 血。 管时氧含量变化情况的是 () ◇知识拓展◇ 氧1 呼吸的全过程: 外果 氧气 肺部 组织 堂气呼吸道肺 的毛 处的 氧气,组织 时间 时间 化碳 B 管 血管 A 肺的通气 肺泡里的 气体布血液 组织里的 气体父换 中的运榆 气体父换 基础达标 时间 时间 奉础知识夯实练 C D 1.(中考·云南)人体呼吸时,呼出气体与吸入 6.冬冬在风光旖旎的环江滨水大道骑行时,呼 气体相比,含量减少的是 ( 吸频率加快,从而满足机体对氧气的需求, A.氮气 B.氧气 参与有机物的氧化分解,释放能量。冬冬吸 C.二氧化碳 D.水蒸气 人的氧气最终到达 ( 2.下列能表示肺泡与血液之间气体交换的是 A.细胞 B.血液 ( C.肺泡 D.心脏 氧气 A.肺泡二氧化碳 血液 7.(周口期中)氧和二氧化碳在肺内进行气体 二氧化碳 交换的实质是 () B.肺泡 氧气 血液 A.肺泡内和外界的气压达到平衡 27 探究在线 七年级生物(下)·S】 B.氧和二氧化碳分子进行一对一的交换 B 澄清 C.氧和二氧化碳的位置完全交换 澄清 石灰水 石灰水 D.氧和二氧化碳各自扩散,直到平衡 8.溺水已成为造成中小学生意外死亡的第一 甲 杀手。为预防溺水,增强学生的安全意识, (1)提出问题: 某县各中小学校召开防溺水安全教育会。 人溺水后易因室息而死亡,溺水后所影响的 (2)作出假设: 呼吸环节是 A.肺与外界环境的气体交换 (3)①如果气体的进出均选择弯管,应向A B.肺内的气体交换 处 气,在B处吸气。 C.气体在血液里的运输 ②向瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变 D.组织里的气体交换 浑浊的是 瓶。 9.(泰州二模)人体细胞获得氧气必须经过如 ③在本实验中,甲瓶的作用是实验组,乙瓶 图所示的①②③过程来完成。下列说法错 的作用是 0 误的是 ( (4)通过实验可以得出结论: 外界空气一肺泡,日一血液,8一组织细胞 ② ② ③ 素养提升 学科索养是升练 A.①过程为有节律的呼吸运动 12.(科学恩维)(中考·沈阳)如图是描述人体 B.经过③后血液中氧气含量增加 内气体交换过程的示意图。请据图回答下 C.过程②③是通过气体扩散实现的 列问题。(图中的序号均表示气体,箭头指 D.图中a代表氧气,b代表二氧化碳 向表示气体运动方向) 10.对于新冠肺炎重症患者,可利用人工肺进 行治疗。人工肺包括氧合器和离心泵两部 分,图中①②表示气体。下列相关叙述错 误的是 ( 流回的血液 人休 ① 流 (1)图中,表示肺泡与血液间气体交换过程 出 氧合器 的是 图。 血 液 (2)通过甲图中的气体交换,血液不断获得 血液 离心泵 ② ① (填气体名称),并排出②,使血 A.氧合器模拟肺泡与血液间的气体交换 液由静脉血变成 B.气体通过扩散作用透过人工肺的膜 (3)通过乙图中的气体交换,血液不断放出 C.离心泵起到了促进血液流动的作用 ③,并接受组织细胞所产生的④ D.输回患者的血液中①二氧化碳增多 (填气体名称),使血液由动脉血变 11.如图是一位同学为探究人呼出的气体中含有 成 较多的二氧化碳而做的实验装置,请回答: 第十章人体内的物质运输和能量供给 28温馨提示:清做完后再看答案! 6.精液 2.细胞鱼豆细胞供能能量体温 第三节膳食指南与食品安全 7.雌性激素子宫内膜受精 3.(1)生命活动 新知梳理 参考答案 8.幼稚成熟 (2)夜盲症坏血病佝偻病 1.(1)谷类 基础达标 4.(1)60%~70% (2)水果 1.D2.D3.A4.D5.B (2)体温代谢废物 (4)鱼肥肉 第4单元生物圈中的人 能力训练 5.缺铁性贫血

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