内容正文:
2022-2023 学年度第一学期
小学五年级上册语文训练题 (六)
班别______姓名_____座号______成绩______
1. 读拼音,写词语。
guǎng bō yīn àn shòu ruò shī fàn bào kǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. 给“喿”加上不同的偏旁填空。
火辣辣的太阳照着大地,天地间一片( )热。小狗在屋檐下吐着舌头,鸭子在池塘中洗( )。但人们并没有因天气炎热而烦( )不安,他们坐在椅子上摇着扇子,往日被他们认为是( )音的知了声,此时竟变成了美妙的音乐。
3. 按查字典要求填空。
“背”用部首查字法,先查部首_______,再查______画。“背”读音有:①bèi ②bēi“脊背”的“背”读_______;“背起”的“背”读_______。
4. 补全四字词语,并选词填空。
失魂落( ) ( )耳欲聋 人山人( ) 各式各( )
恋恋不( ) 一如( )往 迫不( )待 ( )意扬扬
(1)在比赛场地,赛车隆隆的马达声________。
(2)每逢节假日,各旅游景点_________,成了一道特殊的风景线。
5. 写出下列句子运用的描写方法 (填序号)。
A.语言描写 B动作描写 C.心理描写 D.神态描写 E.环境描写
(1)他失望极了,一下子像泄了气的皮球似的,愁眉苦脸的,没有一点神采。( )
(2)母亲嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了。”( )
(3)那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。( )
(4)一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。( )
(5)空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。( )
6. 联系课文内容,体会下面几篇课文结尾的特点。(填序号)
A.借景抒情,表达对童年、对故乡的怀念之情。
B.结尾点明课文题目,深刻揭示爱的内涵。
C.照应开头,交代事情的结果,耐人寻味。
(1)就这样,我有了第一本长篇小说…… ( )
(2)于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。( )
(3)我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。 ( )
7. 按要求完成句子练习。
(1)那一年铁路工厂把母亲辞退了。(改为“被”字句)
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(2)难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
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(3)我有个慈祥的母亲。 我有个严厉的父亲。(用合适的关联词合成一句话)
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(4)我从同学家的收音机里听过几次《青年近卫军》的连续广播。(缩句)
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8. 根据所学内容填空。
(1)__________,戒奢以俭。
(2)_______________,由奢入俭难
(3)_______________,克俭于家
(4)一粥一饭,_____________;___________,恒念物力维艰。
9. 口语交际。
小凡放学回家,看到妈妈正在帮她打扫书桌,她心里十分不开心。妈妈如此帮自己,她觉得她长大了,这些事可以自己来做。请你以小凡的口吻跟妈妈说明自己的想法。
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阅读短文,回答问题。
《慈母情深》节选
①【七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。】
“你找谁?”一个老头对我大声嚷。
“找我妈!”
“你妈是谁?”
我大声说出了母亲的名字。
“那儿!”
老头朝最里边的一个角落一指。
②【我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。】周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”
“妈——,
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的