第十单元酸和碱 单元培优卷—2022-2023学年九年级化学人教版下册

人教版化学九年级下册 第十单元酸和碱 单元培优卷 一、单选题 1．托盘天平调零后，在右盘衬纸上放置氧化铜粉末，左盘衬纸上放置1个10 g砝码，游码标尺示数如下，此时天平平衡。则被称量的氧化铜质量为 (　　) A．7.3 g B．7.7 g C．10.0g D．12.7g 2．下列图示的实验操作正确的是（　　） A．稀释浓硫酸 B．蒸发食盐水 C．套橡胶管 D．加热试管内液体 3．以下有关玻璃捧作用的叙述错误的是（　　） A．蘸取试液 B．搅拌溶液 C．引流液体 D．研磨固体 4．《奔跑吧兄弟》是一档热播的娱乐节目，其中蕴含着许多化学知识，其中一期节目，队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上，立即变红色。事先浸泡“名牌”的溶液可能是（　　） A．白酒 B．纯碱溶液 C．食盐溶液 D．柠檬酸 5．柠檬酸(C6H8O7)在水溶液中可以解离出H＋，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂，下列物质不能与柠檬酸反应的是（　　） A．CO2 B．Fe2O3 C．Mg D．NaOH 6．化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是（　　） A．变化与守恒∶ 依据反应 X+O2 CO2+H2O，可推测X 一定含有 C、H、O三种元素 B．模型与推理∶ 中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 C．宏观与微观∶CO 和 CO2虽然元素组成相同，但二者性质不同，原因是分子构成不同 D．探究与创新∶ 探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可 7．少年儿童按如图时间就餐，口腔残留食物的pH在一天中的变化如图： 已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在（　　） A．三次吃点心后 B．早、午、晚餐前 C．早餐、午餐、晚睡前 D．早、午、晚餐后 8．将浓硫酸和浓盐酸分别暴露在空气中，变化的结果是（） A．溶液的质量都增大 B．溶液的质量都减小 C．溶液中溶质的质量分数都增大 D．溶液中溶质的质量分数都减小 9．下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是（　　) A．向盐酸中不断加水 B．一定质量的镁在密闭的容器内燃烧 C．等质量的铁和镁同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中 D．某温度下，向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体 10．向一定质量的CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液，实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。下列说法错误的是(　　) A．P点时的溶液只含一种溶质 B．R点对应横坐标的数值为180 C．0至P过程中溶液的pH变大 D．Q至R段表示生成沉淀的过程 11．下列图像能正确反映其对应关系的是（　　） A．向一定量pH=3的盐酸溶液中不断加水稀释 B．向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰 C．向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量 D．将一定量的木炭放在盛有氧气的密闭容器中加热至燃烧 12．在反应2A + B = 3C + D中，A和B的相对分子质量之比为5﹕1，已知20克A与一定质量的B恰好反应，生成5克D，则在此反应中B和C的质量比为（） A．4﹕19 B．3﹕5 C．1﹕3 D．2﹕17 二、填空题 13．化石能源的大量消耗使环境问题愈加严重，请回答一下问题： （1）空气污染物分为有害气体和烟尘，有害气体包括几种气体？　 　。 （2）煤燃烧产生的气体会污染空气，产生的氮氧化物会造成什么环境问题？　 　。 （3）为了使天空更蓝，人类正在积极行动起来，我们怎样减少空气污染呢？　 　。 14．有A、B、C、D四种元素，其原子结构示意图如图： （1）D元素的名称为　 　 ，D元素与图中　 　 （填写字母序号）元素的化学性质相似，D元素的离子符号为　 　 ． （2）A、B、C三种元素能形成一种化合物，其水溶液的pH　 　 7（填＞、＜、=） （3）A、B两种元素的原子以1：1的比例形成的化合物为（写化学式）　 　 ，其中B元素化合价为　 　 ． 15．在盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶中滴加2～3滴酚酞试液，溶液由无色变为红色；插入一支温度计，测量温度；用胶头滴管逐滴滴加盐酸溶液，不断振荡，当溶液由　 　色变为　 　色时，停止滴加盐酸，此时恰好完全反应；测量温度，发现温度　 　（填“升高”、“降低”或“不变”），说明中和反应是　 　反应（填“放热”或“