湖南省株洲市茶陵县三校2022-2023学年八年级上学期创新体期末线上联考试题

2022-2023茶陵县三校创新体期末线上联考 （八年级历史） 一、选择题（共20题，共60分） 古代希腊历史学家希罗多德说，埃及是“尼罗河的赠礼”。这句话的意思是 A．尼罗河哺育了古埃及文明 B．尼罗河流域是古埃及的势力范围 C．古埃及人民把尼罗河治理得很好 D．有了古埃及文明就有了尼罗河 英国诗人雪莱曾写道：“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊，我们现在还可能蒙昧、无知，与野人无异。”雪莱认为希腊文明与近代欧洲文明之间的关系是 A．古希腊人创造出的法学体系影响至今 B．近代西方文明复原了古希腊文化 C．古希腊文明完全涵盖了近代欧洲文明 D．古希腊是近代欧洲文明的源头 古代罗马法律制度比较完备，《十二铜表法》与《查士丁尼法典》分别属于哪一时期的成就 A．①③ B．②③ C．②⑤ D．④⑤ 他是古希腊著名的哲学家，他关注人类社会，认为社会中的人应该具有美德，美德来自于知识；他提出善是人内在的灵魂，教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。这位西方先哲是 A．德谟克利特 B．苏格拉底 C．亚里士多德 D．伯里克利 “在西罗马灭亡之后的西欧大混乱中，它充当了秩序的代表，在无政府状态中行使了政府的职能。……使得西欧中世纪的王权无法发展到专制的极限，同时又制止了领地的进一步分割，在一定限度内以一种较为合理的渐进程式扶植了代表秩序与安定的世俗政权。”这段材料讲述的是 A．雅典民主政治的独特魅力 B．古罗马帝国的征服与扩张 C．中世纪基督教的历史作用 D．阿拉伯帝国兴起的原因 中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位，甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学 A．具备政府管理职能 B．享有充分言论自由 C．受到世俗权力支配 D．拥有较大的自治权 唐朝初年，遣唐使冒着生命危险来到中国，学习中国的文化和典章制度，对 646 年日本著名的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是 A．使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 B．引进了中国先进的制度 C．缓和了各种矛盾，稳定了政局 D．天皇掌握了实权 “由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。”和这段材料的描述有关的是 A．日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化指的是明治维新 B．日本民族的优点在于善于学习别人的长处 C．中日交往史上，都是日本派遣大量人员到中国来学习 D．日本移植外来文化一直是照搬照抄，且不顾虑也不以为耻 阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是 A．罗盘针经阿拉伯人传人欧洲 B．改造 0 到 9 十个数字计数法并传人欧洲 C．火药和火药武器经阿拉伯人西传 D．佛教产生以后经阿拉伯人向西传人欧洲 中世纪后期的欧洲，商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者。这种生产关系即 A．公有制的生产关系 B．资本主义生产关系 C．社会主义生产关系 D．私有制的生产关系 如下材料是文艺复兴时期某个阶级（阶层）的思想。材料中的“他们”应是 他们相信并且颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大，认为人可以创造一切；他们肯定现实，肯定人生，认为人应该积极地奋斗，而不应该消极遁世。 A．封建贵族 B．教士 C．资产阶级 D．无产阶级 恩格斯曾高度评价文艺复兴：“这是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力，热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”这一时代的“文学三杰”不包括 A．但丁 B．彼特拉克 C．莎士比亚 D．薄伽丘 某班级举行“与哥伦布同舟航行”学习活动时，他们应选择的航线是 A．① B．② C．③ D．④ 新航路开辟后，小麦、葡萄、马匹、牛、猪等从欧洲来到美洲，使得食物和营养的供给速度加快。美洲的作物，如玉米、马铃薯等在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。到了18世纪，在亚欧人的饮食中，玉米和马铃薯的比重大大提高。以上材料反映出新航路开辟（　　） A．使欧洲列强开始殖民扩张 B．给亚非拉人民带来了灾难 C．激发了欧洲人的冒险精神 D．促进了各地区物种的交流 对下图反映的世界殖民地占全球陆地（除南极洲）面积的比例（%）变化的解读，不正确的一项是 A．第①段进行殖民扩张的主要是西班牙、葡萄牙 B．第②段加紧殖民扩张的主要有荷兰、法国、美国等 C．第③段英国成为“日不落帝国” D．