第二单元课题3制取氧气第2课时课堂检测-2022-2023学年九年级化学人教版上册

第二单元《我们周围的空气》 课题 3 制取氧气 第二课时课堂检测 1．在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，下列实验操作错误的是（ ） A．排水法收集 O2，集气瓶装满水 B．向上排空气法收集 O2，导管伸入到集气瓶的底部C．排水法收集 O2，导管口冒出气泡，立即收集 D．排水法收集 O2，收集满后，在水下盖上玻璃片2．实验室用过氧化氢溶液制取氧气，若实验中忘记加入二氧化锰，其结果是（ ） A．不产生氧气 B．生成氧气的速率变慢 C．产生氧气的总质量减少 D．没有影响3．从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（ ） A．氯酸钾受热分解 B．高锰酸钾受热分解 C．氧化汞受热分解 D．过氧化氢催化分解4．下列化学反应中属于分解反应的是（ ） A．镁+氧气 → 氧化镁 B．甲烷+氧气 → 水+二氧化碳 C．氢气+氧化铜加热 铜+水 D．碳酸氢铵加热 氨气+水+二氧化碳 5.右图是实验室制氧气的发生装置，关于该图的说法中错误的是（） A.仪器①用于加热，仪器②叫铁架台B.图中明显的错误是试管口 C.棉花团可以有效阻挡粉末进入导管D.应该加入二氧化锰催化使 6.下列反应，既不属于分解反应，又不属于化合反应的是（） 7．在有关催化剂的探究过程中某同学得出下列结论，其中正确的是（ ） A．催化剂在反应中一定能加快反应速率 B．二氧化锰是一切反应的催化剂 C．催化剂能增加生成物的质量 D．催化剂的种类不同，催化效果不同8．下列有关催化剂的说法错误的是（ ） A．催化剂在化学反应前后质量和性质不发生改变 B．催化剂只对某些反应有催化作用C．某一反应的催化剂可能不止一种 D．催化剂不能增多或减少生成物的量 9. 实验室用一定量氯酸钾来制取氧气，如图表示产生氧气的质量与反应时间的关系（ a 表示加二氧化锰， b 表示不加二氧化锰），其中正确的是（ ） 10. 下列图像能正确表示对应变化关系的是( ) A.高锰酸钾制取氧气 B.过氧化氢溶液制取氧气 C.氯酸钾制取氧气 D.高锰酸钾制取氧气 1 学科网（北京）股份有限公司 $