内容正文:
6.4生活中的圆周运动
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课后培优练
级练
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培优第一阶——基础过关练
一、判断哪些力提供向心力(共0分)
1.如图,紫贴圆筒内壁的小物块与圆筒一起绕竖直中心轴旋转。提供小物块在水平面内做匀速圆周运动向心力的是( )
A.重力 B.弹力
C.摩擦力 D.弹力与摩擦力的合力
2.如图所示,长为L的细绳一端固定在O点,另一端拴住一个小球。在O点的正下方与O点相距的地方有一枚与竖直平面垂直的钉子A。把球拉起使细绳在水平方向伸直,由静止开始释放,在细绳碰到钉子后的瞬间(细绳没有断),下列说法中正确的是( )
A.小球的向心加速度突然增大到原来的3倍
B.小球的线速度突然增大到原来的3倍
C.小球的角速度突然增大到原来的1.5倍
D.小球的向心力突然增大到原来的1.5倍
3.如图所示,用长为L的细线拴住一个质量为m的小球,使小球在水平面内做匀速圆周运动,细线与竖直方向的夹角为θ,重力加速度为g,关于小球的受力情况,下列说法正确的是( )
A.小球受到重力、细线的拉力和向心力三个力
B.向心力由细线对小球的拉力提供
C.向心力的大小等于细线对小球拉力的水平分力
D.向心力的大小等于
4.如图所示,粗糙水平圆盘上,质量相等的A、B两物块叠放在一起,随圆盘一起做匀速圆周运动,则下列说法正确的是( )
A.A、B都有沿切线方向且向后滑动的趋势
B.B运动所需的向心力大于A运动所需的向心力
C.盘对B的摩擦力是B对A的摩擦力的2倍
D.若B相对圆盘先滑动,则A、B间的动摩擦因数μA小于盘与B间的动摩擦因数μB
5.如图所示,半径为L的圆管轨道(圆管内径远小于轨道半径)竖直放置,管内壁光滑,管内有一个小球(小球直径略小于管内径)可沿管转动,已知重力加速度为g,设小球经过最高点P时的速度为v,则( )
A.v的最小值为
B.v若增大,球所需的向心力也增大
C.当v由逐渐减小时,轨道对球的弹力也减小
D.当v由逐渐增大时,轨道对球的弹力也减小
二、绳球模型
6.如图所示,悬线一端系一小球,另一端固定于点,在点正下方的点钉一个钉子,使悬线拉紧与竖直方向成一角度,然后由静止释放小球,当悬线碰到钉子时,下列说法正确的是( )
①小球的瞬时速度突然变大 ②小球的加速度突然变大
③小球所需的向心力突然变大 ④悬线所受的拉力突然变大
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
7.长为L的细绳,一端系一质量为m的小球,另一端固定于某点。当绳竖直时小球静止,再给小球一水平初速度,使小球在竖直平面内做圆周运动。关于小球的运动下列说法正确的是( )
A.小球过最高点时的最小速度为零
B.小球过最高点时最小速度为2
C.小球开始运动时绳对小球的拉力为
D.小球运动到与圆心等高处时向心力由细绳的拉力提供
8.如图所示,质量为m的小球在竖直平面内的光滑圆环内侧做圆周运动。圆环半径为R,小球半径不计,小球经过圆环内侧最高点时刚好不脱离圆环,则其通过最高点时下列表述不正确的是(重力加速度为g)( )
A.小球对圆环的压力大小等于mg
B.重力mg充当小球做圆周运动所需的向心力
C.小球的线速度大小等于
D.小球的向心加速度大小等于g
9.如图甲所示,用一轻质绳拴着一质量为m的小球,在竖直平面内做圆周运动(不计一切阻力),小球运动到最高点时绳对小球的拉力为FT,小球在最高点的速度大小为v,其FT-v2图像如图乙所示,则( )
A.数据a与小球的质量无关
B.当地的重力加速度为
C.当v2=c时,轻质绳的拉力大小为
D.当v2=2b时,小球受到的拉力与重力大小相等
10.如图所示,质量为m的小球在长为R的轻绳作用下在竖直平面内做圆周运动,细绳能承受的最大拉力,转轴离地高度h,重力加速度为g。求:
(1)若小球某次运动中恰好能通过最高点,则最高点处的速度为多大;
(2)若小球某次运动中在最低点时细绳恰好被拉断,则此时的速度为多大;
(3)在第(2)问中,细绳断后小球最终落到水平地面上。若绳长R长短可调整,求小球做平抛运动的水平距离x最大值是多少。
三、杆球模型
11.如图所示,一个内壁光滑的弯管处于竖直平面内,其中管道半径为R。现有一个半径略小于弯管横截面半径的光滑小球在弯管内运动,小球通过最高点时的速率为v0,重力加速度为g,则下列说法中正确的是( )
A.若,则小球对管内上壁有压力
B.若,则小球对管内下壁有压力
C.若,则小球对管内下壁有压力
D.不论v0多大,小球对管内下壁都有压力
12.如图,质量均为m的A、B两个小球固定在长为L的轻杆上,绕杆的端点O在竖直面内做匀速圆周运动,B球固定在杆的中点,A球在杆的另一端,不计小球的大小,当小球A在最高点时,杆对球A的作用力恰好为零,重力加速度为g。当A球运