精品解析：部编版语文三年级上册18 富饶的西沙群岛练习卷

18． 富饶的西沙群岛 课时一 名师导读 本课是写景名篇，作者用准确、鲜明、生动的语句，按照“海水、海底、海岛”的顺序具体形象地介绍了西沙群岛的瑰丽风光和丰富的物产，抒发了热爱祖国大好河山的情感。课文首尾呼应，语言生动，富有儿童情趣。 导学典例 要素 读准字音 1. 下列加点字读音全部正确是（　　） A 规律（kuī）　 参加（cān）　海参（shēn） B. 富饶（yáo） 划船（huá） 鸟粪（fèn） C 祖辈（bèi） 建设（shè） 威武（wǔ） 要素 积累词语 2. 下列词语中搭配有误的一组是（　　） A. 富饶的岛屿　　富饶的知识 B. 可爱的地方　　可爱的儿童 C. 庞大的机器　　庞大的海龟 D. 宝贵的财富　　宝贵的肥料 3. 将词语补充完整，并选词填空。 风景（ ）（ ） 　　物产（ ）（ ） 高低（ ）（ ） 　　成（ ）结（ ） 各（ ）各（ ）　　祖祖（ ）（ ） 瑰丽（ ）（ ） 　　五（ ）十（ ） （1）快下雨了，蚂蚁们开始（ ）地搬家。 （2）勤劳俭朴是劳动人民（ ）流传下来的美德。 （3）西沙群岛的海水（ ），（ ）。 要素 夸张 4. 与例句采用修辞一样的一项是（　　） 例：正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 A. 海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。 B. 我们站在山顶上，一伸手就可以摸到天空。 C. 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 基础典练 5. 根据语境写字词 西沙群岛风景yōu（ ）美，龙xiā（ ）在海底的yán（ ）石上划动，样子tǐng（ ）威武，还有的鱼gǔ（ ）起气来像皮球一样圆……岛上还有bǎo guì（ ）的肥料和shǔ（ ）不清的鸟蛋。 6. 读句子，写出加点词语的近义词。 1．树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。（ ） 2．一块块，一条条，相互交错着。（ ） 3．大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。（ ） 4．岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。（ ） 7. 分析课文首尾两句的特点以及在文中的作用。 开头：那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。 结尾：随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。 这两句的特点是：_____________　。 作用是：__________________________________。 根据理解，判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 8. 课文是总—分结构，是围绕“富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方”这句话来写的。（ ） 9. 课文是总—分—总结构，是围绕“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”这句话来写的。（ ） 10. 课文按照海水、海底、海岛的顺序依次介绍了美丽、富饶的西沙群岛。（ ） 11. 课文每个自然段都有一个中心句。（ ） 12. 课文结尾照应了开头，总结了全文，点明了中心。（ ） 课时二 品读《瑰丽的海水》完成问题。 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 13. “五光十色”一词概括说明了海水的颜色多，请用“　　”画出表现海水颜色的词语。“交错”一词在句子中的意思是：____________________。 14. “从海面看，色彩就不同了”的原因是（　　） （多选） A. 海水有深有浅 B. 海底高低不平 C. 海水里的植物在阳光的照射下显得五光十色 品读 有趣的海底生物 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 15. 这一段话描写的海底生物有（　　）（多选） A. 珊瑚 B. 花朵 C. 鹿角 D. 海参 E. 大龙虾 16. 画横线的句子运用了_____的修辞手法，把_____比作_________________________，具体写出了珊瑚_____________的特点。 17. “挺”在字典中的意思是：A. 笔直； B. 伸直或凸出； C. 量词； D. 很。在“样子挺威武”中的意思是：_______。（填序号） 18. “__________”体现了海参的数量非常多， “__________”体现了它们行动时的样子；“__________”体现了大龙虾的特点。 品读《多而美丽的鱼