14微专题三 健康地生活 微专题精练-【智乐星中考·中考备战】2023年山东枣庄中考生物

2023-01-24
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内容正文:

1.(2022·泰安)我国通过精准施策,科学防控新冠肺炎疫情。下列叙述错误的是(   ) A.人吸入含新冠病毒的气溶胶患病,气溶胶是新冠肺炎的传播途径 B.新冠病毒侵入人体后通过分裂生殖产生新个体危害人体健康 C.采取全民核酸检测、体温测量、行程码查验的目的是发现并控制传染源 D.接种新冠疫苗使人产生抗体,利于筑起群体免疫屏障保护易感人群 2.(2021·菏泽)新冠肺炎如今仍在全球大肆传播,接种疫苗是防控新冠肺炎疫情的重要措施。我国新冠疫苗的生产和全民免费接种工作正在稳步推进中。根据前期新冠病毒灭活疫苗临床试验研究,仅接种一剂次灭活疫苗不能产生预期的免疫效果,三周后接种第二剂次灭活疫苗,接种人群可以产生较好的免疫效果(如图)。下列有关说法正确的是(   ) A.新冠病毒由RNA和蛋白质组成,属于传染源 B.第一次接种后,密切接触新冠肺炎患者,仍有可能感染新冠肺炎,原因是体内还没有产生抗体或者是产生的抗体较少 C.接种新冠疫苗能够有效预防新冠肺炎,这种免疫属于非特异性免疫 D.戴口罩也能有效预防新冠肺炎,这属于预防传染病措施中的保护易感人群 3.(2021·枣庄)截至2021年5月29日,全国累计接种新冠疫苗62 097.4万剂次。相比80%~85%的群体免疫要求还有差距,我们要积极响应国家号召接种新冠疫苗。下列有关叙述错误的是(   ) A.接种新冠疫苗是预防新冠肺炎最经济有效的措施 B.新冠疫苗作为抗体,帮助人体直接抵御新型冠状病毒 C.注射新冠疫苗使人体获得的免疫属于特异性免疫 D.注射新冠疫苗在传染病预防上属于保护易感人群 4.(2021·张家界)生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害,因此,必要的用药知识和急救技能,对保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列有关急救措施错误的是(   ) A.遇到突然溺水者,急救时采用最常用的人工呼吸法是口对口吹气法 B.发现有人煤气中毒时,立即关闭气源,并打开门窗通风 C.心肺复苏,先做30次心脏按压,并保持气道畅通,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行 D.被毒蛇咬伤的病人,立即用绷带缚扎远心端 5.(2021·青岛)生活中人们可能会遇到不同的意外伤害,学习急救知识十分必要。下列叙述错误的是(   ) A.发生意外首先应拨打“120”,然后在有把握的情况下实施现场急救 B.对伤者进行胸外心脏按压急救时,正确的按压部位是图一中的①和② C.溺水急救进行图二所示人工呼吸时,操作前应确保被救者呼吸道畅通 D.图三中若伤者下肢血管⑤处出血,在⑥处用止血带包扎能够止血 6.(2021·青岛)如图为某传染病流行期间的三类人群,甲、丙是健康人,与甲相比,丙体内含有该病相应抗体,乙是该传染病的患者。下列叙述错误的 是(   ) A.甲是该传染病的易感人群 B.乙、丙是该传染病的传染源 C.[1]过程最有效的办法是接种疫苗 D.[3]表示患者的痊愈过程 7.(2022·菏泽)病毒没有国界,疫情不分种族,人类是休戚与共的命运共同体。接种新冠疫苗能够筑起群体免疫屏障,截至2022年5月25日我国已经累计免费接种新冠疫苗337 472.6万剂次,充分体现了党和国家对人民的关怀,新冠病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,其遗传物质是RNA,易发生变异。请回答下列问题: (1)从传染病的角度分析,新冠病毒和新冠肺炎病人分别属于______________。 (2)自新冠病毒出现以来,之后又相继出现德尔塔病毒和奥密克戎病毒这些变异毒株,它们是可遗传变异的原因是____________。 (3)全民积极多次接种新冠疫苗,疫苗进入人体后,会刺激淋巴细胞产生更多的__________,属于__________免疫。 (4)目前,新冠肺炎疫情防控工作已转为常态化。下列措施中属于切断传播途径的是________(填序号)。 ①接种疫苗 ②戴口罩 ③对患者进行隔离治疗 ④全员核酸检测 ⑤倡导七步洗手法 ⑥提倡适当进行体育锻炼 ⑦室内定时进行消毒 8.(2022·烟台节选)2022年春季以来,从香港到上海,由奥密克戎变异株引起的新一轮新冠肺炎疫情牵动着全国人民的心。请分析回答下列问题: (1)密接者晓明没有症状但核酸检测为阳性,说明他体内有新冠病毒存在,具有________,必须隔离观察。从预防传染病的措施来看,这属于__________。 (2)晓明妈妈的血清免疫球蛋白抗体检测为阳性,说明人体免疫系统的第______道防线在发挥作用,这属于__________免疫。 (3)上海疫情期间,居家人员可以使用新冠病毒抗原检测试剂盒自行检测(如图),推测试剂盒中起主要作用的物质是__________,它能与新冠病毒发生反应。 参考答案 1.B 2.B 3.B 4.D 5.B 6.B 7.(1)病原体、传染源 (2)遗传物质发生

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