内容正文:
精讲本
2023 ZZ 化学
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1 燃烧定义:通常是指可燃物与_______发生的剧烈的发光、放热的_______
反应。
知识点1
第七讲 燃烧与燃料
燃烧与灭火
氧气
氧化
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2 燃烧的条件与灭火的原理
促进燃烧的方法:增大___________;增大_________________________。
燃烧的条件
(同时具备) 灭火的原理
(具一即可)
①_______________ ④___________
②_______________________ ⑤_________
③_______________ ⑥_____________________
物质具有可燃性
可燃物与充足的氧气接触
温度达到着火点
隔离可燃物
隔绝氧气
降低温度到着火点以下
氧气浓度
可燃物与氧气的接触面积
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燃烧与灭火的注意事项
(1)燃烧需要同时满足三个条件,而灭火只要破坏其中一个条件即可。
(2)物质的着火点属于物质的固有属性,一般不会改变。降低或升高的是温度,而不是着火点。
(3)只是降温不一定能实现灭火。将温度降到着火点以下才可以实现灭火。
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3 常见的灭火实例
实例 灭火方法 灭火原理
熄灭燃气灶 关闭燃气开关 移走可燃物
森林着火 砍伐树木,形成隔离带 移走可燃物
油锅着火 用锅盖盖灭 隔绝氧气
熄灭酒精灯 用灯帽盖灭 隔绝氧气
房屋着火 用高压水枪灭火 降低温度到着火点以下
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4 燃烧条件的探究(详见本讲重点实验探究栏目)
5 爆炸的发生
(1)爆炸极限
可燃气体与空气形成混合气体,遇明火发生爆炸的浓度范围(即可燃气体体积占混合气体的体积分数范围),称为该可燃气体的爆炸极限。
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(2)爆炸
可燃性气体或粉尘在空气中的含量达到爆炸极限时,遇到明火会剧烈燃烧,导致气体的体积在有限的空间里急剧膨胀,从而引起爆炸。
(3)与燃烧和爆炸有关的标识
可燃性气体、粉尘等遇明火易引起爆炸。因此,在空气中分散有可燃性气体或粉尘的场所应严禁烟火、电火花,同时要张贴相应的标识。
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8
(4)日常生活的安全常识
①家用煤气或天然气等泄漏,不能打开抽油烟机,以防电火花引发爆炸,
应关闭阀门并开窗通风。
②进入闲置的地窖,要做灯火试验。
③电器着火不能用水浇灭,应先关闭电源,再用干粉灭火器进行灭火。
④加油站、面粉厂和煤矿的矿井内,应该张贴严禁烟火的标识。
⑤森林着火,应在火势蔓延的前方砍伐森林,形成隔离带,并向_________
逃离。
逆风方向
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6 几种常用灭火器的适用范围
(1)泡沫灭火器,用来扑灭木材、棉布等燃烧而引起的大火。
(2)干粉灭火器,除用来扑灭一般失火外,还可用来扑灭油、气等燃料引起的大火。
(3)二氧化碳灭火器,用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等的失火。
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【典例1】(2021·枣庄)2021年3月29日是第26个全国中小学生安全教育
日。下列标识与安全无关的是( )
D
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【典例2】(2022·温州)在“烹饪与营养”实践活动中(如图),灶内的木材
燃烧一段时间后火焰变小,某同学用长木棒挑开木材堆后,火焰重新变
旺,这是因为( )
A.灶内的木材变更多
B.木材的着火点降低
C.木材接触更多空气
D.木材的导热性变强
C
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【典例3】(2022·枣庄)下列几种常用的灭火方法及灭火原理均正确的
是( )
选项 实例 灭火方法 灭火原理
A 油锅着火 用水浇灭 使温度降到可燃物的着火点以下
B 液化气起火 关闭阀门 隔绝空气
C 住宅失火 用高压水枪灭火 降低可燃物着火点
D 森林着火 砍伐出隔离带 移走可燃物
D
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【典例4】(2021·株洲)燃烧是人类最早利用的化学变化之一。下列有关说
法正确的是( )
A.可燃性气体在空气中的含量越高,爆炸的可能性就越大
B.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘
C.做饭时,燃气灶火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应调小灶具
的进风口
D.甲烷和乙醇燃烧产物均为水和二氧化碳,说明二者均为碳、氢两种元素
组成的化合物
B
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【典例5】(2017·枣庄)在毕业联欢晚会上,某同学表演了精彩魔术——
“烧不坏的布手帕”。他先将布手帕放入白酒中浸透,后取出轻轻挤干,
再用坩埚钳夹住,从下方点燃,待火焰熄灭后,布手帕依然完好。下列
说法正确的是( )
A.布手帕不是可燃物,不能燃烧
B.空气不充足,布手帕不会燃烧
C.布手帕被白酒浸湿,导致着火点降低
D.白酒中水蒸发时吸热,温度达不到布手帕着火点
D
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1 三大化石燃料
煤、石油、天然气均属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能
源;均是_________(填“纯净物”或“混合物”)。
(1)