06七年级下册 第二单元 做情绪情感的主人-【智乐星中考·中考备战】2023年山东枣庄中考道德与法治

第二单元　做情绪情感的主人 一、选择题 1．(2022·安徽中考)耶克斯—多德森定律(如图所示)揭示了(　　) A．情绪是决定成败的关键 B．情绪受多方面因素影响 C．情绪能丰富我们的生活 D．情绪影响着我们的行动 2．(2022·河南中考)不知从何时开始，针对突发事件、公共议题，互联网上会不时地出现一些不和谐现象——“一言不合就抬杠，三句不到就发火”，一些发言者锋芒毕露、理性缺失，彼此间针锋相对、共识难得。对这种现象看法正确的是(　　) A．人生路漫漫，该喜则喜，该怒则怒 B．保持负面情绪能够在争论时占上风 C．转移注意、宣泄愤怒有利于回避矛盾 D．情绪需调节，网络沟通的前提是尊重 3．(2022·连云港中考)七年级学生小方在好友情绪低落时不知道如何安慰他。作为九年级的学长可以给出的正确建议包括(　　) ①耐心地听他倾诉 ②设身处地对他表示理解 ③为他做些体贴的事 ④陪他沉浸在负面情绪中 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．(2022·潜江中考)语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，考试结束后，他既愤怒又委屈，哭着离开了考场。之后的几天他都焦虑不安。小冲要调节好自己的情绪，可以(　　) ①向妈妈讲述事情的经过 ②通宵思考考试不利原因 ③听音乐让自己放松下来 ④提醒自己避免情绪失控 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．(2022·苏州中考)有人问北京冬奥会冠军苏翊鸣成功的原因，他说：“没有别的，我只是专注做我的事，不管每天训练有多长时间或者有多么困难，我都把它当成享受、当成热爱。”这说明(　　) ①正确对待挫折，能够增强生命的韧性 ②面对不同挫折，会有不同的情绪感受 ③合理调节情绪，有助于保持乐观心境 ④情绪复杂多样，要善于掩饰负面情绪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．(2022·天津中考)美好事物促进精神发展，丰富情感体验。下列行为能获得美好情感体验的是(　　) ①欣赏高雅的艺术作品 ②遇到困难后就一蹶不振 ③走进博物馆与历史对话 ④亲近自然游览大好河山 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．(2022·齐齐哈尔中考)小北参加了“学党史，传承红色基因”的宣讲活动，更加深刻领悟了伟大的建党精神和中国梦的基本内涵，立志成为新时代的追梦人。这表明(　　) A．情感表达的方式是多种多样的 B．情感会随着环境的变化而改变 C．只有正面的情感体验对成长有益 D．美好的情感可以通过有意义的活动获得 8．(2022·广州中考)雷锋以帮助他人为最大的快乐。等候体检时，他帮各科室点名喊人；出差时，他一上火车就为旅客端茶送水，打扫卫生。群众称赞道：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋的行为(　　) ①向他人传递了美好情感 ②为社会注入了生命正能量 ③是为了获得他人的赞赏 ④用热情改变了他人的命运 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．(2022·吉林中考)“北京冬奥·吉林荣耀”，吉林是全国各省市中唯一在冰上项目和雪上项目均取得金牌的省份。小将苏翊鸣获得金牌的消息更是振奋人心。吉林荣耀(　　) ①激发了吉林少年骄傲自豪情感 ②带动了更多群众参与冰雪运动 ③实现了科技强省首要发展目标 ④激励了运动健儿继续奋勇拼搏 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题 10．(2022·福建中考)阅读材料，回答问题。 “一米线”是社会生活中的一道风景线。 镜头一　设有“一米线”的公共场所，大多数人能自觉保持“一米线”的距离。 镜头二　在“一米线”外排队等候的人，有的容易产生焦躁情绪。 (1)运用所学知识，分析人们能自觉保持“一米线”距离的原因。(6分) (2)如何让“一米线”外排队等候的人减少焦躁情绪的产生？(4分) 11．(2023·改编题)阅读材料，回答问题。 党的二十大于2022年10月16日在北京召开。党的二十大，是我们党在进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会，是党和国家政治生活中的一件大事。某县各类学校广泛开展“学党史·感党恩·践行动”系列主题活动。 活动：祭英烈　学党史 山河已无恙，英雄可归矣。2022年9月16日，第九批在韩中国人民志愿军烈士遗骸由空军专机从韩国接回辽宁沈阳，回到祖国怀抱。某校团委组织学生收看了这场别具意义的现场直播，为师生们上了一堂生动的党史教育课。同学们纷纷发表感言，小明说，先烈们为了民族解放，抛头颅，洒热血，是他们用身躯铺就了胜利的道路！小天说，缅怀先烈，要学习先烈不畏艰难、勇往直前的精神，发奋学习，将来为祖国作贡献。小美说，我感到无比自豪，我们要发扬先烈的革命精神，将祖国建设得更加美好！ (1)从三位同学的感言中，我们可以品味到哪些情感？(2分) (2)从