内容正文:
课前检测(1min)
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1. 物质常见的三种状态_____、______和 ______。
2. 1 km =_____m,1m =_____km。
1 mm = _____ m =______km。
分类游戏
铁锤
桌子
玻璃杯
筷子
鱼缸
铁钉
新课导入
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请大家将下列物体进行分类。铁锤、铁钉、桌子、筷子、玻璃杯、鱼缸
问:那你分类的依据是什么呢?
物体
铁
木头
玻璃
物质
由
构成。
一切
师:铁锤、铁钉、板凳、木尺、玻璃杯、鱼缸,我们把它们统称为……?物体。
铁、木头、玻璃是组成物体的……?物质。
师:也就是说一切物体是由物质所构成。
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多
少
铁
大家看铁锤和铁钉,它们虽然都是由铁组成的,但是有什么不同呢?
生:铁锤含有的铁多,铁钉含有的铁少。
少
木头
玻璃
多
一、质量 :物体所含物质的多少。
(m)
不同的物体含有的物质的多少可能不同,在物理学中,我们用质量表示物体所含物质的多少。(板书:质量的符号m,)
第六章 第一节 质量
学习目标
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1. 知道质量的概念及单位,会使用天平测物体质量。
2. 知道质量是物体本身的一种属性,它不随物体的形状、状态、位置的变化而变化。
3. 掌握托盘天平的使用方法及注意事项。
自主学习
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要求:请同学们仔细阅读教材P108-P111内容,边读边思考边记忆。然后独立完成导学案【自主学习】部分的填空。不懂的地方用红笔做好标记。
时间:5min。
1. 质量单位符号
吨(t)、 千克(kg)、 克(g)、 毫克(mg)
2. 质量单位换算
1 t = 1000 kg = 103 kg
1 kg = 1000 g = 103 g
1 g = 1000 mg = 103 mg
生活中的质量单位
单位:斤、两
换算:1千克= 1公斤= 2斤
1斤 = 0.5千克= 500克
1斤 =10两 = 500克
1两= 50克
小资料
一些物体的质量m/kg
电子 9 × 10-31 成人 (5~7)×10
流感病毒 约10-19 鲸 1.5 ×105
大头针 约8×10-5 地球 6 ×1024
一元硬币 约6 ×10-3 太阳 2 ×1030
新生儿 2~5 银河系 约1041
一个鸡蛋大约50 g
约150 g
大约2 kg
大约6 t
可达150 t
约50—80kg
随堂练习
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1. 自主阅读P109小资料,认识一些物体的质量,构建质量级。
①一名中学生的质量约为50____。 ②一张纸的质量约为750____。
③一个鸡蛋的质量约为50____。 ④一车煤的质量大约是1 ____。
单位换算
大公鸡大约2 kg= ____g; 一位成年人约70kg= ____t。
成年大象约6 t= ____kg; 一枚一元硬币约6 g=____kg。
一个苹果约150 g=____ kg。
随堂练习
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2. 下面关于质量的说法正确的( )
A.质量是物质的大小 B. 质量是物体的多少
C. 质量是物体中所含物质的多少 D. 质量是物体的大小
3. 1kg的棉花和1kg的铁块相比,下列说法正确的是( )
A.棉花所含物质较多
B.铁块所含物质较多
C.棉花和铁块所含物质一样多
D.无法比较棉花和铁块所含物质的多少
变化了;
质量 变化。
变化了;
质量 变化;
变化了;
质量 变化;
变化了;
质量 变化;
说一说:谁变了?谁没变?
结论:质量是物体的一种属性,一个物体的质量不随物体的 ﹑ ﹑ 和 的变化而变化。
状态
没有
形状
没有
位置
没有
没有
温度
形状
状态
位置
温度
泥团捏成泥人
冰块熔化成水
铁块加热
飞船飞向月球
随堂练习
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8. 关于质量,下列说法中正确的是( )
A. 水结成冰后,质量变大了
B. 铁块加热后,再打成铁片,质量变小了
C. 物理课本在南京和在南极时, 质量不一样
D. 以上说法都不对
9. 一壶冷水的质量是2.5kg