山东省菏泽市牡丹区长城学校2022-2023学年九年级上学期期末考试历史试题

2022--2023 学年度第一学期期末学业水平阶段检测 九年级历史试题 说明：1.时间 50 分钟，满分 50 分 2. 请将答案按要求填写在答案卷相应位置，只提交答案卷，其他一律作废。 3. 请同学们提交答案确保图片清晰，否则后果由本人承担。 一、 选择题（每小题四个选择项，只有一项符合题意。每小题 1 分，共 30 小题，共计 30 分） 1．考古学家在北京人遗址发现了近 10 万件石器，包括刮削器、尖状器、石锤等。这些石器从早期到晚期有明显变化，打制技术逐步提高。这表明北京人（ ） A．会制作工具 B．有爱美意识 C．懂得人工取火 D．掌握磨光技术 2．西周时期封邦建国，形成“天子、诸侯、卿大夫、士”的社会等级制度。实行这一制度的目的是( ) A．割据称雄，争夺霸主 B．奖励军功，授爵赐土 C．讨伐商纣，建立政权 D．稳定统治，巩固疆土 3．实物史料蕴含了丰富的历史信息。图 1 和图 2 集中展示了( ) A．铸造工艺的高超 B．早期文明的成就 C．石器时代的风貌 D．文字演变的历程 4.以下是春秋战国时期时代特征示意图，图示中“大变革”处的内容应是（ ） 国家产生 B．文明起源 C．政权分立 D．社会转型5．“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。 获楚、魏之师，举地千里，至今治强。”材料反映了商鞅变法的( ) A．背景 B．目的 C．内容 D．影响 6. 图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列一组秦始皇 措施图示体现的中心主题是 （ ） A. 加强文化控制 B. 加强经济管理 C. 促进对外交流 D. 巩固国家统一 7. 下列三幅地图反映的历史发展趋势是（ ） A．分封制度趋于完善 B．向大一统国家发展 C．兼并成争连的不断 D．人口南迁 8. 今天陕西西安和平门附近有个地方叫下马陵，传说就是因为董仲舒去世后葬在此地，一日汉武帝经过此地，为了表示对重仲舒的尊敬，特别下马步行，于是民间称这里为下马陵。汉武帝对董仲舒如此尊敬，主要因为他主张( ) A．“推恩令” B．废除丞相制度 C．抑制豪强势力 D．“罢黜百家，独尊儒术” 9．给下面方框内所示内容归纳主题，最合适的是( ) A．早期国家与社会变革 B．统一多民族国家的建立和巩固 C． 政权分立与民族交融 D．统一多民族国家的巩固与发展 10.这是一条沟通中外商贸的繁华之路，这是一条串联东西方文化的文明之路。汉朝的丝调、漆器和西域的乐器、歌舞等成为这条路上往来的“常客”。这条路是( ) A．陆上丝绸之路 B．瓷器之路 C． 海上丝绸之路 D．一带一路 11.“坐堂行医”一词源于我国古代一位名医，他写成《伤寒杂病论》，是中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”。这位“坐堂医生”是( ) A． 扁鹊 B．张仲景 C．华佗 D．李时珍 12.整理表格是我们历史学习中常用的一种学习方法，下表反映的战役应是( ) A． 牧野之战 B．巨鹿之战 C．官渡之战 D．赤壁之战 13.东晋后期，南方“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”这一现象出现的主要原因是( ) _ A. 自然条件优越 B. 大量人口南迁 C. 民族交融加深 D. 海外贸易拓展 14.下面三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地。这反映了( ) A. 内迁各族生活习惯一致 B. 祖国边疆地区得到开发 C. 民族间的交往交流交融 D. 经济重心南移最终完成 15.下图为中国古代时间轴图，其中阶段②的特征是（ ） A．统一多民族国家建立与巩固 B．早期人类与文明起源C．奠定了现代中国版图的基础 D．政权分立与民族交融 16.“13-15 世纪，意大利佛罗伦萨是欧洲主要的工商业和金融中心之一，市民生活丰富多彩，世俗活动和个人发展受到重视，为新文化、新思想的滋生和繁荣提供了沃土。”材料中的“新思想”指（ ） A． 专制主义 B．人文主义 C．理性主义 D．马克思主义 17.史学家一般认为 1500 年左右是世界近代史的开端，人类社会开始从分散走向 整体。这一变化始于( ) A．新航路的开辟 B．列强殖民扩张 B． 宗教改革运动 D．世界市场形成 18.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为：“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者关于美国革命的评价，是因为它（ ） A．脱离殖民统治，实现民族独立 B．确立共和体制，实行三权分立C．解放黑人奴隶，维护国家统一 D．战胜封建王权，实行君主立宪19．下图是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中所涉及的历史人物是 （ ） A．克伦威尔 B．华盛顿 C．罗伯斯庇尔 D．拿破仑20.“1