项目四 任务1电商图像设计 课件 广东2022中职《Photoshop 图像处理》

2023-01-24
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内容正文:

Photoshop 图像处理 项目四 电商图像设计 1 任务1 网店店标设计 任务2 网店店招的设计 项目四 XIANG MU YI 01 02 电商图像设计 任务3 网店详情页设计 03 任务4 霓虹灯字设计 04 任务5 网店 Banner 设计 05 2 任务 1 网店店标设计 项目四 电商图像设计 学习目标 ● 能用各种形状工具进行复杂图形的绘制。 ● 熟练掌握路径的布尔运算操作。 ● 掌握路径形状的填色和描边方法。 任务分析 店标是网店视觉传达的主要形象之一,是一种“视觉语言”。 在网店的日常推广运营中,某电商“汇精展示用品网店”准备对网店进行装修改造,要求对该网店店标进行重新设计。 店标是店面标识的图形记号,一般由图案、颜色和文字构成,用于表达商家的核心诉求。 任务分析 常见的店标分为静态店标和动态店标两大类,静态店标分为文字型、图案型和组合型 3类。 汇精展示用品网店”店标的图案主要由同一个圆形上的 4 段圆环、4 个直角和 4 个长方形构成。 在使用 Photoshop 进行设计时,首先使用椭圆工具和路径布尔运算绘制外形,然后使用路径选择工具绘制直角,使用矩形工具绘制长方形,依次将形状填充颜色,最后添加说明文字。 本任务的学习重点是路径的布尔运算操作。 任务实施 1.新建图像文件 单击“文件”菜单中的“新建”命令,弹出“新建”对话框。设置参数如下:宽度为 300 像素,高度为 300 像素,分辨率为 72 像素 / 英寸,颜色模式为 RGB 颜色、16 位,背景内容为白色。 任务实施 2.绘制中心参考线 (1)单击“视图”菜单中的“标尺”命令或按“Ctrl+R”键,打开标尺。 (2)在上方标尺处按住鼠标左键不放,向下拖动参考线至画布中线处,当其主动吸附至中线处时松开鼠标左键。 (3)在左侧标尺处按住鼠标左键不放,向右拖动参考线至画布中线处,当其主动吸附至中线处时松开鼠标左键。 任务实施 3.使用椭圆工具绘制外形 (1)新建图层。单击图层面板中的“创建新图层”按钮,生成图层 1。 (2)选中“图层 1”,单击工具箱中的“椭圆工具”按钮,在工具选项栏设置模式为“形状”,填充为蓝色,不描边。 任务实施 3.使用椭圆工具绘制外形 (3)选中“椭圆 1”图层,按“ Ctrl+J”键复制图层,选中复制的蓝色正圆,单击“椭圆工具”按钮,在工具选项栏中设置填充颜色为黄色(主要是把两个圆区分开),按“ Ctrl+T”键,出现自由变换控件,按住“ Shift+Alt”键的同时,按住鼠标左键向圆内拖曳自由变换控件右下角的控点,制作蓝黄两个不同大小的同心圆。 任务实施 3.使用椭圆工具绘制外形 (4)按住“ Shift”键,同时选中“椭圆 1”和“椭圆 1 拷贝”图层,按“ Ctrl+E”键合并图层。 任务实施 3.使用椭圆工具绘制外形 (5)在工具箱中单击“路径选择工具”按钮,单击黄色小圆形,选中黄色小圆路径,在工具选项栏中单击“路径操作”按钮,在左图其下拉菜单中选择“减去顶层形状”,效果图如右图所示。 任务实施 4.使用路径布尔运算修剪外形 (1)在图层的最上方新建图层,在工具箱中选择“矩形工具”,在工具选项栏设置模式为“形状”,填充为蓝色,不描边。 (2)按住“ Shift”键,同时选中“矩形 1 拷贝”矩形1“椭圆 1 拷贝”3 个图层,按“ Ctrl+E”键合并图层。 (3)选择“路径选择工具”,按住鼠标左键在画面中从左上方向右下方拖曳,框选所有的路径,单击工具选项栏中的“路径操作”按钮,在其下拉菜单中选择“合并形状组件”。 任务实施 5.绘制圆内的图形 (1)单击“编辑”菜单中的“自由变换”(或按快捷键“Ctrl+T”)命令。 (2)拖动变换控制框上的任意一个控制句柄,可调整图像大小,也可将鼠标移动到控制框外侧,拖动以旋转图像。 (3)单击工具箱中的移动工具,用鼠标将葡萄拖动到合适的位置。 任务实施 5.绘制圆内的图形 (1)新建图层,单击工具箱中的“矩形工具”按钮,在新建图层中按住“Shift”键绘制一个正方形,按“ Ctrl+T”键,在工具选项栏中“旋转角度”选项中输入“45”,按“回车”键确认。 任务实施 5.绘制圆内的图形 (2)选中“矩形 1”图层,按“ Ctrl+J”复制该图层,单击工具箱中的“矩形工具”,在工具选项栏中选择填充颜色为黄色,并用移动工具将黄色矩形移到合适的位置。 任务实施 5.绘制圆内的图形 (3)选择“路径选择工具”,单击上方的黄色矩形路径,在工具选项栏中单击“路径操作”按钮,在其下拉菜单中选择“减去顶层形状”。 任务实施 5.绘制圆内的图形 (4)选择“路径选择工具”,按住鼠标左键在画面中从两个正方形的左上方向右下方拖曳,框选两个正方形的所有路径,单击工具选项栏中的“

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