1.3 运动的快慢导学案 2022-2023学年人教版物理八年级上册

课题：1.3 运动的快慢（1） 【学习目标】 1. 知道比较物体运动快慢的两种方法，初步了解控制变量法。 2. 能用速度公式进行简单的计算，初步了解比值定义法。 3. 知道并理解匀速直线运动的概念。 4. 能用平均速度描述变速直线运动的快慢。 【学习重难点】 1. 速度的物理意义、定义式和单位。 2. 匀速直线运动和变速直线运动的定义。 3. 变速直线运动的平均速度。 【知识管理】 1、 速度 [基本知识] 1. 比较物体运动快慢的两种方法： 2. 物理意义： 3. 定义式： 4. 单位：①国际单位： ②常用单位： 单位换算： 5. 变形式： [独立思考] 例1. 5m/s=______km/h，3.6m/s=______km/h，72km/h=______m/s，3.6km/h=______m/s。 例2. 车的速度为72km/h，汽车速度为18m/s，则（ ） A.火车速度大 B.汽车速度大 C.两者速度一样大 D.因单位不同而无法比较 例3. 右图描述了一辆汽车在沪宁高速公路上行驶的情景。如果汽车速度不变，到达上海需要多少时间？ 二、匀速直线运动 [基本知识] 1. 机械运动的分类（按运动路径的曲直）： 2. 直线运动的分类： ①_____直线运动的特点：_________________________、_____________________________ 。 ②_____直线运动的特点：_________________________、_____________________________ 。 3. 平均速度： [小组讨论] 主题二：匀速直线运动 思考一：如图甲为汽车在平直马路行驶的图片，图乙为过山车运行的图片，观察两者的运动路线有什么区别？ 思考二：沿平直马路行驶汽车的运动有什么不同?速度有什么特点？ ( 0 0 10 s 20 s 30 s 40 s 300 m 600 m 900 m 1 200 m ) ( 0 0 10 s 20 s 30 s 40 s 200 m 1 200 m 450 m 750 m ) [独立思考] 例4. 我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110米跨栏金牌，并打破奥运会记录，成绩是12.91s。他的平均速度是多少？ 例5. 小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明百米全程的平均速度是多少？ 【课堂检测】 1. 试判断下列哪一个运动是匀速直线运动（    ） A. 正在起动的汽车    B. 在平直的轨道匀速行驶的列车 C. 被抛出去的石块      D. 从高处自由落下的石块 2. 一架战斗机巡航的速度为500m/s，合________km/h。军演地点距军用机场的距离为3600km，则战斗机从机场起飞到达军演地点至少需要_____h。战斗机飞行过程中需要加油机适时加油，那么，当加油机在空中给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机是______的。 3. 水中游的最快的旗鱼，速度可达108km/h，陆地跑得最快的猎豹，每秒可跑40m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km，比较它们速度的大小，下列正确的是（    ）  A. 猎豹最大     B. 旗鱼最大      C. 褐海燕最大      D. 三者一样大 4. 某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，物体的（ ） A. 速度大小与路程、时间有关 B. 速度与路程成正比 C. 速度与时间成反比 D. 路程与时间成正比 4. 甲、乙两位同学在平直的马路上骑车匀速前进，甲同学的速度比乙同学的大，以下说法中正确的是(　 ) A．甲运动的路程比乙长　　　　　　　　 B．甲运动的时间比乙短 C．运动相同的路程甲用的时间比乙长　　 D．在相同的时间内甲运动的路程比乙长 5. 下列说法正确的有（ ） A. 物体做匀速直线运动时，在任意阶段内的速度等于全过程的速度； B. 物体做变速直线运动时，总平均速度与它最大、最小速度有关； C. 如果一个直线运动的物体在连续每一分钟内路程都相同，则它一定是匀速直线运动； D. 一个直线运动物体在任意一段时间内路程都相等才是匀速运动。 6. 如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。以下分析正确的是(　　) A．甲、乙两车都做匀速直线运动 B．在每段相同的时间内，甲车的平均速度都比乙车的大 C．在20s～30s的时间