内容正文:
2.2氯及其化合物
(同步练习)
一、单选题
1.下列关于Cl2性质的描述中,不正确的是
A.相同条件下密度比空气大 B.能溶于水
C.有毒性 D.只有氧化性
2.1774年,瑞典化学家舍勒将软锰矿(主要成分是MnO2)与浓盐酸混合加热时,制得了氯气,该方法现在仍在实验室用于制备Cl2。下列反应的离子方程式正确的是
A.MnO2与浓盐酸制取氯气:MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O
B.湿润的KI—淀粉试纸检验氯气:Cl2+2KI=2K++2Cl- +I2
C.Cl2通入水中制氯水:Cl2+H2O2H++Cl-+ClO-
D.用氢氧化钠溶液吸收多余氯气:Cl2+2OH-=2ClO-+H2
3.氯气及其化合物在生产、生活中应用广泛。实验室常用浓盐酸与共热[或用(s)与浓盐酸混合]制取氯气,实验室制取氯气并探究其性质,下列装置不能达到相应实验目的的是
A
B
C
D
制取氯气
验证氧化性
验证漂白性
吸收尾气
A.A B.B C.C D.D
4.高铁酸钾(K2FeO4)是一种环保、高效、多功能饮用水处理剂,可以用如图流程进行制备,图中反应II的离子方程式为: 2Fe3++ 3ClO- + 10OH- =2FeO+3Cl-+5H2O。下列有关说法不正确的是
A.K2FeO4处理水时,既能杀菌消毒,生成的Fe(OH)3胶体还能吸附水中的悬浮杂质
B.“尾气”可用FeCl2溶液吸收,其离子方程式为:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
C.反应II中,每生成1 mol Na2FeO4转移电子数为3mol
D.该生产条件下,Na2FeO4的溶解度小于K2FeO4
5.化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是
选项
现象或事实
解释
A
用热的烧碱溶液洗去油污
Na2CO3可直接和油污反应
B
漂白粉在空气中久置变质
漂白粉中的CaCl2 与空气中的CO2反应生成CaCO3
C
施肥时,草木灰(有效成分为K2CO3)不能与NH4Cl混合使用
K2CO3与NH4Cl反应生成氨气会降低肥效
D
FeCl3溶液可用于铜质印刷线路板制作
FeCl3能从含有Cu2+的溶液中置换出铜
A.A B.B C.C D.D
6.下列关于氯及其化合物的叙述正确的是
A.钠在氯气中燃烧产生白色烟雾
B.漂白粉、“84”消毒液和氯水均为混合物
C.纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧,发出黄色火焰
D.漂白粉是将通入澄清石灰水中制得
7.化学与生活息息相关。下列说法错误的是
A.SO2是一种食品添加剂
B.小苏打可用作焙制糕点的膨松剂
C.向水中加入可形成胶体的无害物质可以净水
D.84消毒液通过吸收细菌蛋白中的水分杀死细菌
8.已知①KClO3 + 6HCl(浓)= KCl + 3Cl2↑ + 3H2O;②Fe3+与KSCN反应溶液变为红色。如图所示,将少量试剂分别放入培养皿中的相应位置,实验时将浓盐酸滴在KClO3晶体上,并用表面皿盖好。由实验现象得出的结论完全正确的是
A.滴有KSCN的FeCl2溶液变红色,说明Cl2具有还原性
B.湿润的有色布条褪色,说明Cl2具有酸性
C.石蕊溶液先变为红色后褪色,说明Cl2具有漂白性
D.KI淀粉溶液变蓝色,说明Cl2的氧化性强于I2
9.氯气是常用的化工原料,可用作消毒剂和漂白剂;实验室用MnO2和盐酸反应可制取氯气。氯气有毒,泄漏时需要妥善处理。下列有关氯气的说法不正确的是
A.Cl2是由共价键构成的非极性分子
B.制备漂白粉的方法是用石灰水吸收Cl2
C.利用湿润的淀粉—KI试纸可检验Cl2
D.工业上可用电解饱和食盐水制得Cl2
10.一定量Cl2通入足量的水中,发生反应Cl2+H2O=HClO+HCl。能说明该反应的产物中可能含有Cl-的是
A.氯水具有漂白作用
B.氯水可以FeSO4溶液反应
C.氯水具有杀菌消毒作用
D.氯水可与AgNO3溶液反应
11.下列说法中,正确的是
A.氯元素在自然界中没有游离态
B.氯气泄露,可用浸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻,逃离现场
C.氯气的性质活泼,它与氢气混合后立即发生爆炸
D.实验室制取氯气时,为了防止环境污染,多余的氯气可以用氢氧化钙溶液吸收
12.“家庭小实验”是利用家庭生活中常见的物质,进行化学实验探究活动,下列实验不能用“家庭小实验”完成的是( )
A.检验自来水中是否含有氯离子 B.用闻气味的方法鉴别酒精和水
C.检验食盐和纯碱 D.探究铁在潮湿的空气中是否生锈
13.下列有关化学反应的叙述正确的是( )
A.过氧化钠在空气中变色,发生了氧化还原反应
B.工业上可用氯气和澄清石灰水反应制漂白粉
C.硫在过量氧气中燃烧生成三氧化硫
D.过