1.2化学是一门以实验为基础的科学同步练习---2022-2023学年九年级化学人教版上册

课题2 化学是一门以实验为基础的科学 同步练习 一、单选题 1．关于蜡烛燃烧的探究实验，下列有关说法正确的是（　　） A．熄灭后冒出的白烟是一种可燃性的气体 B．取刚清洗过的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内有水珠出现，说明蜡烛燃烧产生水 C．燃烧后产生使澄清石灰水变浑浊的气体，说明蜡烛中含有二氧化碳 D．在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧通常需要氧气 2．点燃蜡烛时，下列实验现象的描述错误的是（　　） A．蜡烛燃烧产生黄色火焰 B．熔化的蜡烛顺着蜡烛流下 C．生成水和二氧化碳 D．罩在火焰上方的小烧杯内壁上出现水珠 3．比较一瓶空气和一瓶人呼出气体中二氧化碳的含量，下列方案中能成功的是（　　） A．向其中分别插入燃着的小木条 B．分别闻两瓶气体的气味 C．向其中分别滴入等量的澄清石灰水 D．将点燃的蜡烛分别伸入两个集气瓶 4．下列关于蜡烛的实验，说法正确的是（　　） A．将蜡烛放入水中，蜡烛浮在水面，说明蜡烛密度比水密度小 B．用扇子扇蜡烛火焰，一扇就灭，说明隔绝氧气可以灭火 C．参加反应的蜡烛质量与生成物总质量不相等，说明不符合质量守恒定律 D．吹灭蜡烛后的白烟可以被点燃，说明生成的二氧化碳具有可燃性 5．通过探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验，得出的结论正确的是（　　） A．我们吸入的气体全部是氧气 B．我们呼出的气体全部是二氧化碳 C．我们呼出的气体全部是氮气 D．我们呼出的气体中含有二氧化碳 6．蜡烛（足量）在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是（　　） A．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气 B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧 C．可以用蜡烛代替红磷做氧气含量测定实验 D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 7．某兴趣小组用精密仪器测出了一组人呼出气体中氧气的含量，其中可能的数据是（　　） A．19% B．21% C．29% D．78% 8．下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是（　　） A．证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊 B．判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收 C．证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠 D．证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺 9．蜡烛的主要成分是石蜡，刚熄灭时，烛芯会冒出一缕白烟，燃着的火柴只碰到白烟，便能使蜡烛复燃，如图所示，此白烟可能是（　　） A．石蜡的固体小颗粒 B．水蒸气 C．二氧化碳 D．氮气 10．下列有关空气和呼出气体的探究实验的说法中，正确的是（　　） A．人吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳 B．难以观察到空气使澄清石灰水变浑浊，所以空气中不含二氧化碳 C．观察到燃着的木条在呼出气体中会熄灭，所以呼出气体中不含氧气 D．呼吸过程消耗了氧气，属于缓慢氧化 二、多选题 11．为探究人体呼出的气体与空气组成的差别，按图1所示进行实验，将呼出气体吹入食品保鲜袋内(袋内含少量空气)，采集二氧化碳、水蒸气、氧气的体积分数如图2所示［纵坐标均为某气体体积分数(%)，横坐标均为时间(s)］。下列说法错误的是（　　） A．曲线X表示二氧化碳，根据图示可知呼出气体中二氧化碳的含量最高 B．通过实验探究，呼出气体中氧气含量比吸入空气中氧气的含量降低 C．根据图示可知呼出气体中不含氧气 D．曲线Y在60s至100s下降是由于水蒸气液化 12．蜡烛（足量）在如图1密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示．列判断正确的是（　　） A．蜡烛燃烧前装置中都是氧气 B．过程中装置内物质总质量不断减少 C．该实验能证明燃烧需要氧气 D．有氧气蜡烛也不一定能燃烧 三、填空题 13．在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格： （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会　 　。结论：石蜡的密度比水　 　。 （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，由外到内分别是　 　、　 　、　 　。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1S后取出，可以看到在　 　处（填字母）的火柴梗的最先变黑。结论：蜡烛火焰的　 　温度最高。 （3）检验产物：用干冷烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁有　 　产生；把内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，观察到　 　；结论蜡烛燃烧生成了　 　和　 　。 （4）熄灭后：有白烟产生，白烟的成分是　 　，点燃白烟后蜡