第2章 四边形（基础篇）-【挑战满分】2022-2023学年八年级数学下册阶段性复习精选精练（湘教版）

第2章 四边形（基础篇） 一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．下列图形中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（     ） A． B． C． D． 2．如果从某个多边形的一个顶点出发，可以作2条对角线，则这个多边形的边数是（　　） A．4 B．5 C．6 D．7 3．如图，在中，下列结论错误的是（     ） A． B． C． D． 4．如图，平行四边形ABCD中，AE平分∠DAB，∠B=100°，则∠DAE等于（　　） A．100° B．80° C．60° D．40° 5．已知四边形ABCD是平行四边形，下列结论中不正确的是（    ） A．当AB＝AD时，它是菱形 B．当AC＝BD时，它是正方形 C．当∠ABC＝90°时，它是矩形 D．当AC⊥BD时，它是菱形 6．正方形是特殊的矩形，正方形具有而矩形不具有的性质是（   ） A．对角线互相平分 B．对角线互相垂直 C．对角线相等 D．对角线相等且互相平分 7．用反证法证明：“在一个三角形中，至少有一个内角小于或等于60°”时，第一步先假设（    ） A．三角形中有一个内角小于60° B．三角形中有一个内角大于60° C．三角形中每个内角都大于60° D．三角形中没有一个内角小于60° 8．如图，在矩形中，，E是的中点，于点F，则的长是（　　） A．1 B． C． D．2 9．如图，在菱形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，如果∠ABO=40°，则∠DCO= （    ） A．30° B．40° C．50° D．60° 10．如图，正方形ABCD中，点E、F分别在BC、CD上，△AEF是等边三角形，连接AC交EF于G，下列结论：①BE＝DF，②∠DAF＝15°，③AC垂直平分EF，④BE+DF＝EF，⑤S△CEF＝S△ABE+S△ADF，其中正确的结论有（　　）个． A．5 B．4 C．3 D．2 2、 填空题（本大题共8小题，每小题4分，共32分） 11．2021边形的外角和等于___________． 12．如图，中，已知，，，是中位线，则的长为______． 13．如图，已知矩形的对角线相交于点O，若，则______． 14．如图，在的两边上分别截取，使；再分别以点为圆心，长为半径作弧，两弧交于点；再连接．若，．则四边形的面积是___________． 15．如图，在平面直角坐标系中，矩形中，，，将沿对角线翻折，使点落在处，与轴交于点，则点的坐标为______． 16．如图，将一副三角板在平行四边形中作如下摆放，设，那么______． 17．如图，在边长为6的菱形中，，E为的中点，F是上的一动点，则的最小值为________ 18．如图，正方形ABCD和正方形CEFG中，点D在CG上，AD＝，DG＝2，H是AF的中点，那么CH的长是_____． 三、解答题（本大题共6小题，共58分） 19．（8分）如图，一组正多边形，观察每个正多边形中a的变化情况，解答下列问题． (1) 将表格补充完整． 正多边形的边数 3 4 5 6 α的度数    　    　    　    　 (2) 观察上面表格中α的变化规律，角α与边数n的关系为 　 　． (3) 根据规律，当α＝18°时，多边形边数n＝ 　 　． 20．（8分）如图，在中，AD是的角平分线，分别以点A，D为圆心，大于的长为半径作弧，两弧交于点M，N，作直线MN，分别交AB，AD，AC于点E，O，F，连接DE，DF． (1) 由作图可知，直线MN是线段AD的______． (2) 求证：四边形AEDF是菱形． 21．（10分）已知：如图，在四边形中，分别是和的角平分线，交于点E，F连接． (1) 求证：互相平分； (2) 若，求四边形的周长和面积． 22．（10分）如图，在矩形ABCD中，AC是对角线． (1) 实践与操作：利用尺规作线段AC的垂直平分线，垂足为点O，交边AD于点E，交边BC于点F（要求：尺规作图并保留作图痕迹，不写作法，标明字母）， (2) 猜想与证明：试猜想线段AE与CF的数量关系，并加以证明． 23．（10分）如图所示，点O是菱形对角线的交点，，连接． (1) 证明：四边形是平行四边形； (2) 判断四边形的形状，并说明理由． 24．（12分）如图，在正方形中，P是对角线上的一点，点E在的延长线上，且． (1) 求证：； (2) 求证：； (3) 把正方形改为菱形，且，其他条件不变，如图．连接，试探究线段与线段的数量关系，并说明理由． 参考答案 1．D 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义，逐项判断即可求解． 解：A、是中心对称图形，但不是轴对称图形，故本选项不符合题意； B、是中心对称图形，但不是轴对称图形，故本选项不