(练习)8 课时分层训练(四) 生态脆弱地区的发展——以黄土高原地区为例-【提分教练】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修2(鲁教版2019)

课时分层训练(四)　生态脆弱地区的发展——以黄土高原地区为例 知识点1　水土流失及其危害 读下图，完成1—2题。 1．图中显示我国水土流失严重的地区主要分布在(　　) A．年降水量400毫米左右的地区 B．亚热带、暖温带地区 C．地形以高原、平原为主的地区 D．我国地势的第二级阶梯 2．水土流失所造成的危害有(　　) ①土层变薄，土壤养分流失　 ②耕地质量下降 ③生态环境恶化 ④淤积下游河床 ⑤河口三角洲面积扩大 A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤ 1．D　2．A　【解析】第1题，我国地势第二、三级阶梯的分界线是大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山。由图可知，水土流失严重的地区主要分布在我国地势的第二级阶梯。第2题，河口三角洲面积扩大不是水土流失造成的危害。 知识点2　水土流失的原因 下图为某电视剧中双水村景观和居民生产场景图。据此完成3—4题。 窑洞　　　　　　　牧羊 3．双水村民居建筑特色形成的主要因素是(　　) A．气温 B．降水 C．地形 D．土质 4．该村生产方式可能带来的主要环境问题是(　　) A．水土流失 B．环境污染 C．土地石漠化 D．土壤盐碱化 3．D　4．A　【解析】第3题，窑洞主要分布在我国黄土高原地区，当地居民利用黄土比较干燥、直立性强且不易崩塌的特性，挖掘了冬暖夏凉、适宜居住的窑洞。第4题，黄土高原植被稀少，大量牧羊会使植被遭到破坏，加剧水土流失。 知识点3　水土流失的治理 读黄土高原某小流域示意图，完成5—6题。 5．黄土高原小流域综合治理的重点是(　　) A．保持水土 B．改良土壤 C．提高中、低产田的产量 D．解决农村燃料不足的问题 6．关于a、b、c、d四处的利用和治理措施的叙述，不合理的是(　　) A．a处发展粮食生产 B．b处开垦梯田，种植水稻 C．c处植树造林 D．d处打坝建库 5．A　6．B　【解析】第5题，保持水土是黄土高原小流域综合治理的重点。第6题，b处为缓坡，可开辟为梯田，但黄土高原地区降水较少，不宜种植水稻。 下图是我国境内沿38°N纬线的地形剖面示意图。读图，完成7—8题。 7．图中甲地形区较为突出的生态环境问题是(　　) A．水土流失 B．水体污染 C．土地沙漠化 D．土地盐碱化 8．造成甲地形区生态环境问题严重的自然原因有(　　) ①破坏植被 ②该地区夏季多暴雨 ③土质疏松 ④距海遥远，气候干旱 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 7．A　8．C　【解析】第7题，读图可知，甲地形区为黄土高原，水土流失现象严重。第8题，甲地形区夏季降水集中，且多暴雨，加上黄土土质疏松，易被流水冲刷，故水土流失严重。 9．阅读图文材料，完成下列题目。 材料一　我国水土流失面积占耕地总面积的1/3，主要分布在黄土高原、南方丘陵地区以及北方石质山区。 材料二　下图为南方丘陵地区农业生态、生产、生活良性循环系统示意图。 (1)江南丘陵水土流失造成的损失比黄土高原大，试分析其原因。 (2)比较黄土高原与南方低山丘陵水土流失在地理背景上的差异。 比较 相同点 不同点 黄土高原 南方低山丘陵 (3)南方低山丘陵区生态农业的良性循环过程离不开沼气的开发利用，开发利用沼气的好处有(　　) ①解决农村燃料问题　②实现有机质还田　③将污染物资源化　④解决畜牧业的饲料来源 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ (4)林草植被在材料二所示系统中起到的作用主要是(　　) A．防风固沙，保护农田 B．涵养水源，保持水土 C．吸烟滞尘，调节气候 D．绿化、美化环境 (5)南方低山丘陵区，治理水土流失的关键是_________________________。 (6)要恢复植被，必须解决农村燃料问题，对此可采取哪些措施解决燃料问题？ 【解析】同样的水土流失面积在江南丘陵造成的损失更大，可从单位面积作物产量、工农业分布及土层等方面分析。两地水土流失严重，相同之处要从自然、人文两方面分析。南方低山丘陵区水土流失严重，主要是因为农村能源结构以薪柴为主，当地植被破坏严重，所以治理水土流失的关键是恢复地表植被。 【答案】(1)南方丘陵地区人均土地少，单位土地的生物生长量和产量较高，同样单位面积土地水土流失所造成的经济损失和社会影响都比较大；一旦表层较薄的土层被蚀去，石质裸露，很难再恢复；长江下游多为重要的工农业生产基地和经济中心，水土流失对这些地区会造成重大影响。 (2) 比较 相同点 不同点 黄土高原 土壤抗侵蚀力差，降水集中，多暴雨；人地关系紧张、开发历史悠久、不合理的耕作方式、开矿后未及时复垦 生态环境脆弱，植被恢复难，常规能源丰富 南方低山 丘陵 生物资源丰富，植物生长快，常规能源