【2015届备考】2014全国名校物理试题分类解析汇编:F单元 动量

2014-10-12
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F单元 动量 目录 F单元 动量 1 F1 动量 冲量 动量定理 1 F2 动量守恒定律 3 F3 动量综合问题 10[来源:学,科,网] F4 力学观点的综合应用 13 F5 实验:验证碰撞中的动量守恒 15 F1 动量 冲量 动量定理 (2014·浙江杭州外国语学校高二第二学期期中)1. 质量为M的木块放在光滑的水平面上,质量为m的子弹以水平速度v0射入木块并留在其中.在此过程中木块所受的冲量应是(   ) A.mv0 B.mv0-mv0/(M+m) C.Mmv0/(M+m) D.Mv0-mv0/(M+m) 【知识点】动量守恒定律;动量定理. 【答案解析】C 解析:设子弹的方向为正方向;以子弹和木块为系统,由动量守恒可知:mv0=(m+M)v解得:v= ;由动量守恒对木块分析,则木块受到的冲量I=Mv= ,故选:C 【思路点拨】先对整体由动量定恒可求得木块的速度;再对木块分析,由动量定理可求得木块受到的冲量.本题考查动量定理及动量守恒定律的应用,要注意正确选择研究对象,并明确子弹打木块为动量守恒的基本模型之一. (2014·宁夏银川一中高二下学期期末)2. 篮球运动员通常伸出双手迎接传来的篮球.接球时,两手随球迅速收缩至胸前。这样做可以(  ) A.减小球对手的冲量 B.减小球对手的冲击力 C.减小球的动量变化量 D.减小球的动能变化量 【知识点】 动量定理. 【答案解析】B 解析:先伸出两臂迎接,手接触到球后,两臂随球引至胸前,这样可以增加球与手接触的时间,根据动量定理得:-Ft=0-mvF= ,作用力就减小,而冲量和动量、动能的变化量都不变,所以B正确.故选B.[来源:学.科.网Z.X.X.K] 【思路点拨】先伸出两臂迎接,手接触到球后,两臂随球引至胸前,这样可以增加球与手接触的时间,根据动量定理即可分析.本题主要考查了动量定理的直接应用,难度不大,属于基础题. (2014·宁夏银川一中高二下学期期末)3. 质量分别为2m和m的A、B两个质点,初速度相同,均为v1.若他们分别受到相同的冲量I作用后,A的速度为v2,B的动量为p.已知A、B都做直线运动,则动量p可以表示为(  ) A. m(v2-v1)   B.2m(2v

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