精品解析：山西省晋城市一中2022-2023学年高二12月月考生物试题

享学利回空组卷四 2021级高二年级第一学期第五次调研考试试题 生物 第I卷选择题 1.下列关于种群的叙述，错误的是() A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群 B.“”形增长曲线数学模型公式中代表的是增长率 C.建立自然保护区可以提高某些种群的环境容纳量 D.可用标记重捕法调查草原上某种野兔的种群密度 2.下列对种群特征的描述中，错误的是 A某田鼠种群中，雌雄比例约为1：1 B.某市近三年迁入的人口约为31万人，约占总人口的5% C.橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群 D.某池塘生物种类繁多，据统计含有150多种生物 3.样方法是生态学研究中经常使用调查方法。以下关于样方法的叙述正确的是() A用样方法调查森林乔木丰富度时应对各样方数据求平均值 B.蚜虫呈集群分布，不宜采用样方法调查蚜虫的种群密度 C.调查某双子叶植物的种群密度应在植物生长密集处取样 D.调查蝗虫幼虫种群密度应根据地段形状确定取样方法 4.为修复长期使用农药导致有机物污染的农田，向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂。下列相关叙 述错误的是() A加入菌剂可增加土壤中的物种多样性，提高土壤生态系统的稳定性 B.该菌剂减少了残留农药进入农作物，一定程度上阻碍了土壤中的物质循环 C.土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类，降低害虫的优势度 D.农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径，有助于生态保护 5.如图为某种群数量增长曲线，下列表述错误的是() A 2 3 时间 第1页/共12页 享学利 1组回 A第1阶段种群数量缓慢增长 B.第2阶段种群增长速率先增大后减小 C.该种群K值为K D.第4阶段后，种群数量也可能迅速减少 6.下列有关种群的叙述，正确的是 A.性别比例是所有种群都具有的特征 B.依据某生物的种群密度即可得出该生物种群数量的变化趋势 C.北京、上海等大城市人口的数量变化直接取决于出生率和死亡率 D,用样方法和标志重捕法调查到的种群密度都是估计值 7.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化实验的相关操作，正确的是 A.先向计数室内滴加培养液，然后再将盖玻片放在计数室上 B.从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液 C.培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌 D.为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数 8.如图为某天鹅种群数量增长的“了型曲线和S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述不正确的是 () ↑个体数曲线X曲线Y 时间 A.建立自然保护区，改善其栖息环境，可使K值提高 B.对该种群密度的取样调查可以采用样方法和标志重捕法 C.bc段种群增长速率逐渐下降，出生率大于死亡率 D.比较曲线Y与曲线X,表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长速率 9.下列为种群数量特征的两个概念图，有关分析错误的是() 第2页/共12页 学科回应组点圆 （迁入、迁出 图2 A图1中预测种群数量未来变化趋势的主要依据是b B.图1中的c为种群最基本的数量特征 C.图2中的丁与图1中的a表示的含义相同 D.图2中丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度 10.下列关于种群和群落的叙述中，不正确的是() A种群是构成群落的单位 B.一定区域内的同种生物个体形成种群，不同的种群共同构成群落 C.群落一般都由植物和动物两类生物形成的种群构成 D.种群特征和群落结构都与生态因素密切相关 11.有关探究土壤中小动物类群丰富度的活动，下列说法正确的是（ A、该探究活动一般都采用样方法 B.该探究活动主要针对小动物进行，最好采用标志重捕法 C.进行这类研究时，常用取样器取样的方法进行采集、调查 第3页/共12页 享学利网 组卷 D.若完成统计和分析后，发现小动物还存活，最好将其放入体积分数为70%的酒精溶液中 12.生长于四川大熊猫自然保护区的冷箭竹是大熊猫最主要的食用竹，此种竹子可成片生长为竹林。竹笋位 于竹林最下层，幼竹位于中层，成年竹子位于最高层。竹林中不同地段上生长有不同密度的冷箭竹，冷箭 竹稀疏的地方生有较多的其他植物。从群落的空间结构的角度来看，下列有关说法正确的是() A竹笋、幼竹、成年竹在垂直结构上具有明显的分层现象 B.成片的竹林中不存在水平结构特征 C.竹笋、幼竹、成年竹等所有大大小小的冷箭竹构成了一个群落 D.竹林慨具有垂直结构，也具有水平结构 13.在某自然区域中逐年引入一定数量的三种生物A、B、C,这三种生物之间存在着一定的种间关系，其 种群密度随时间的变化如下图所示。下列叙述错误的是() 物种A ·-■-物种B 4物种C 种 密 2 3 5 6时间年 A.物种A、B之间是捕食关系 B.物种B、C之间可能是种间竞争关系 C.物种A的种群密度减小会使物种C的种群密度间接增大 D.增大物种A