精品解析:陕西省咸阳市武功县2022-2023学年七年级上学期期中语文试题

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2023-01-21
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 武功县
文件格式 ZIP
文件大小 1.88 MB
发布时间 2023-01-21
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37132519.html
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来源 学科网

内容正文:

武功县2022~2023学年度第一学期期中教学质量调研 七年级语文 注意事项: 1.本试卷共6页,全卷满分120分,答题时间120分钟; 2.答卷前,务必将答题卡上密封线内的各项目填写清楚; 3.所有题目必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,涂写要工整、清晰; 4.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。 一、积累和运用(17分) 1. 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( ) A. 鄙薄(bǐ) 倜傥(tǎng) 流转(zhuǎn) 刨根问底(pāo) B. 狭隘(ài) 搓捻(niǎn) 侍弄(shì) 混为一谈(hùn) C. 呼啸(xiào) 热忱(chén) 粗犷(kuàng) 人迹罕至(hǎn) D. 微薄(báo) 徘徊(huái) 贮蓄(zhù) 拈轻怕重(niān) 2. 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( ) A. 帐篷 酝酿 截然不同 花团锦蔟 B. 纯粹 荫蔽 沉默寡言 精异求精 C. 云霄 静谧 人声鼎沸 油然而生 D. 坍塌 晦恨 翻来覆去 恍然大悟 3. 经典诗文默写。【在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题】 (1)秋风萧瑟,____________。(曹操《观沧海》) (2)____________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》) (3)____________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》) (4)____________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》) (5)____________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) (6)我寄愁心与明月,________________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (7)夕阳西下,________________________。(马致远《天净沙·秋思》) (8)三军可夺帅也,________________________。(《论语·子罕》) (9)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,________________________。(朱自清《春》) (10)油蛉在这里低唱,________________________。(鲁迅《从百草园到三味书屋》) 4. 小圳针对童年鲁迅读过的书籍,整理出一个表格,请你根据表格内容,帮助他在横线上填写出恰当的内容。 阅读书籍 态度或情感 理由 《鉴略》 望而生畏 (1)__________ (2)_________ 反感 把“肉麻当作有趣”,污蔑古人,教坏后人,虚伪又残酷。 《山海经》 (3)_________ 给了“我”无穷无尽的好奇和想象,虽然粗拙,但那时却是“我”最心爱的宝书。 5. 阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①读书应当融会贯通。②黄庭坚对陈师道的读书方法赞不绝口,他这样评价陈师道:“读书如禹之治水,知天下之络脉,有开有塞,而至于九川涤原,四海会同者也。”③朱熹读书方法的融通也与水有关,七绝“观书有感”云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”④池塘的清澈可鉴源于源头活水,而人心的澄明洞然正源于书中的新知。⑤书能成活水,而不沦为一潭死水,恰有赖于______旧识、______新知。 (1)第②句中“评价”按照词性划分,属于______ 词。 (2)第③句中有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。 __________________ (3)结合语境,请将下面词语填入第⑤句中的横线上。(只填序号) A.贯通 B.融会 二、综合性学习(7分) 6. 古人告诫我们:“匹夫不可以不慎取友。”可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级准备开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以下题目。 (1)请你仿照“朋”字的解说,对“友”字做字源解说。 “朋”字的甲骨文 “朋”:像两串玉系在同一根绳子上,形成更大的一挂玉串,表达了“朋”字平等的内涵 “友”字的甲骨文 “友”:_____________ (2)阅读下面“中学生交友现状调查统计表”,写出你从中得到的两条信息。 交友标准 交友作用 学习成绩 性格 其他 倾诉内心 帮助学习 其他 42% 49% 9% 63% 33% 4% (3)你愿意和下面漫画中的这个孩子交朋友吗?说出你的理由。 (4)请将下面的文字,正确

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