精品解析：吉林省长春市农安县2022-2023学年七年级上学期期中语文试题

农安县2022—2023学年度第一学期学情调研卷七年级语文 一、积累与运用（15分） 阅读下列文段，完成下面小题。 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎□听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁□母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她shì（ ）弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地chuí（ ）打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” 1. 根据拼音写汉字。 shì（ ）弄 chuí（ ）打 2. 给加点的字注音。 瘫痪（ ） 沉寂（ ） 3. 在文中□里填入合适的标点符号。 4. 下列四个选项中，选项词性与其它三项不同的是（ ） A. 雁阵 B. 玻璃 C. 恢复 D. 墙壁 5. 古诗文默写。 ①夕阳西下，_______________。（马致远《天净沙·秋思》） ②学而不思则罔，_______________（《<论语>十二章》） ③不知何处吹芦管，_______________。（李益《夜上受降城闻笛》） ④王湾的《次北固山下》中表现出时序变迁、新旧事物交替的自然规律的句子是_______________，_______________。 ⑤李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“_______________，_______________”两句，将满腔的情思寄托给普照寰宇的明月，表达了作者对友人的牵挂之情。 二、阅读（45分） （一） 阅读下面的课内文言文，完成下面小题。 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 6. 解释下列加点字在文中的意思。 （1）去后乃至（ ） （2）元方入门不顾（ ） 7. 下列关于文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 陈元方反驳友人，可见他明白事理，聪明机智。 B. 友人迟到在先，责骂陈太丘在后，可见友人是个既“无信”又“无礼”的人。 C. 陈太丘不与友人打招呼就独自上路，陈太丘不讲信用。 D. 由陈元方的言行可看出其父陈太丘应是个守信懂礼的人。 8. 元方“入门不顾”是否失礼？结合文中内容，说说你的看法。 （二） 阅读下面文言语段，回答问题。 管鲍之交 管仲①夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙②游，鲍叔知其贤。管仲贫穷，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立，为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。 ——(选自《史记·管晏列传》) 【注释】①管仲：字仲，名夷吾，齐国颍上人，春秋前期齐相，曾辅佐齐桓公成就霸业。②鲍叔牙：齐国大夫，以知人著称。 9. 解释下列加点的词语。 ①常与鲍叔牙游_________ ②管仲既用_________ 10. 把下面句子翻译成现代汉语。 已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。 11. 请根据文意，谈谈你对“管鲍之交”的理解。 （三） 阅读《从百草园到三味书屋》选段，完成下面小题。 不必说①_______________的菜畦，②_______________的石井栏，③_______________的皂荚树，④_______________的桑葚；也不必说鸣蝉在书叶里长吟，⑤_______________的黄蜂伏在菜花上，⑥_______________的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味，油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一小块像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚好得远。 12. 根据原文在空缺处填上词语。 ①_______________ ②_______________ ③_______________ ④_______________