内容正文:
本章专题训练O物理
本章专题训练
。
考点一功的两个必要因素
为92kW,请你计算汽车运动100s时:
1.如图实例中,力对物体没有做功的是(
(1)货车所受的阻力有多大?
(2)牵引力做了多少功?
(3)货车通过的距离多长?
A.马拉车前进
B.举着杠铃纹丝不动
考点三影响机械能大小的因素
5.火箭加速升空过程中,对于火箭搭载的卫星,
C.跳水运动员下落
D.起重机吊起大象
下列叙述正确的是()
2.如图所示的单摆,让小球从A
A.卫星的机械能总量不变
点静止释放,小球从A点向B
B.卫星的机械能总量增加
点摆动的过程中,小球受到的
C.卫星的动能增加,重力势能不变
重力对小球
功,细绳
6
D.卫星的动能不变,重力势能增加
对小球的拉力
功(均选填“做”或“不
6.在水平地面上铺一张
做”)。这个摆最终会停止摆动,是因为
纸,将皮球表面涂黑使
皮球分别从不同高度
处自由下落,右图是皮
考点二功及功率的简单计算
球在纸上留下的黑色圆斑A、B,说明皮球下
3.铁路提速要解决许多具体的技术问题,其中
落到纸面上时发生了
,此时
如何提高机车牵引力的功率是一个重要问
能转化为
能;根据圆斑大小可知
题。已知匀速行驶时,列车所受阻力与速度
较高的那个球下落时形成的圆斑是图中
的平方成正比,即f=k。列车要提速,就必
(选填“A”或“B”),所以重力势能大小与
须研制出更大功率的机车。那么当列车分别以
有关。
150km/h和30km/h的速度在水平轨道上匀速
考点四利用机械能转化分析生活中的现象
行驶时,机车牵引力的功率之比为()
7.避险车道是在长且陡的
A.5:1
B.25:1
下坡路段,行车道外侧
C.36:1
D.125:1
增设的供刹车失灵车辆
4.“一方有难,八方支援”,如
驶离正线并安全减速的
图所示,一辆满载医疗物
专用车道。如图所示是上坡型避险车道,避
资的货车正在驶往武汉。
险车道上铺有很多小石子,车道尽头有废旧
已知这辆货车所受的重力
轮胎或防撞墙。下列分析错误的是(
)
为1×105N,当货车在水平路面匀速运动时,
A,小石子可以增大失控车辆与避险车道之
所受阻力为重力的五分之一,货车牵引力功率
间的摩擦力
91
物理/第十一章功和机械能
B.失控车辆在避险车道向上运动速度减小时,
动能减少
C.失控车辆撞击废旧轮胎时,将动能转化成
重力势能
D.在避险车道上停下来的失控车辆仍具有惯性
8.我们居住的城市高楼林立,如不小心发生高
777777777777777777
空坠物事件,则可能给人们的生命财产造成
图1
图2
损害,更不可有意为之。日前,某小区的陈先
(1)实验中,探究的动能是指
(填
生在早上下楼取车时发现车的后挡风玻璃被
序号)。
穿了一个孔,上面还插着一个可乐瓶,肇事的
A.小球在斜面上的动能
可乐瓶里还有可乐。对此,下列描述正确的是
B.小球撞击木块时的动能
()
C.小球撞击木块后的动能
A.可乐瓶从高空坠落,动能会转化为重力势
D.木块被小球撞击的动能
能
(2)使质量相同的小球从斜面上不同高度处
B.可乐瓶从高空坠落,重力势能会转化为动
自由滚下,是为了研究动能大小与
能
的关系。
C.可乐瓶对挡风玻璃没有做功
(3)在做了“探究物体动能大小与哪些因素
D.可乐瓶砸在挡风玻璃的瞬间,具有很大的
有关”的实验后,有些同学对“质量不同
重力势能
的小球从同一光滑斜面同一高度由静止
考点五转换法和控制变量法在探究中的应用
开始滚下,刚到达底部时的速度大小相
9.用钢球、木块和带有斜槽的长木板。探究物
等”有疑惑,小明设计了如图所示的实
体的动能跟哪些因素有关。
验:让质量不同的小球A、C同时从同一
高度由静止开始沿光滑斜面滚下,观察
和比较两球相对运动的情况,若C球相
甲
(1)如图甲,让钢球从斜槽上的某一高度由
对于A球
(选填“运动”或“静
开始运动,撞击水平面上的木
止”),就可以说明任一时刻两球的速度
块。钢球撞击木块时具有的动能大小可
大小相等。
通过木块移动的距离来反映。
(4)完成实验后,同学们还联想到以前学习
(2)如图乙,将钢球置于斜槽上更高的位置重
牛顿第一定律时,也用到了斜面:让同一
复上述实验。实验表明,钢球质量一定
小车从同一斜面的同一高度由静止滑
时,从斜槽越高的位置开始运动,撞击木
下,在三个不同的表面上能滑行的距离
块的速度越大钢球的动能越
不同(如上表),小车在这三个表面上滑
(3)探究动能跟质量的关系时,应选择让质量
行的过程中克服摩擦力做功
的钢球从斜槽高度
的
(选填“相等”或“不相等”)。
位置开始运动。(均选填“相同”或“不
表面
毛巾
棉布
木板
同”)
摩擦力
最大
较大
最小
10.如图是“探究物体的动能大小与哪些因素有
小车运动距离
最近