内容正文:
书
一战成名·新中考 河北 物理
五、电学
电
学
(一)电学基础知识
电学基础知识题组限时练一
(满分28分 建议用时:20min)
一、选择题(共3个小题,每小题2分,共6分)
1.(2022随州)下列说法中正确的是 ( D )
A.用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸
屑,说明塑料是导体
B.用塑料梳子梳头发,头发更蓬松是因为
梳子与头发摩擦的过程中创造了电荷
C.与头发摩擦过的塑料尺能吸引纸屑,因
为塑料尺把头发的电荷都带走了
D.干燥的冬季,化纤衣服容易吸附灰尘是
因为摩擦过的衣服带了电容易吸引轻小
物体
2.(2022阜新)下列电路图中,能正确测量通
过灯L2电流的电路是 ( C )
3.如图所示,电源电压恒定,闭合开关 S,下列
说法不正确
獉獉獉
的是 ( D )
第3题图
A.L1和L2并联
B.电压表测L2的电压
C.电压表测电源电压
D.电流表测干路电流
二、填空题(共3个小题,每空1分,共8分)
4.下列物体中,通常情况下属于导体的是 ①
②③⑤⑧⑨ ;属于半导体的是 瑏瑡 ;属
于绝缘体的是 ④⑥⑦⑩ .(填序号)
①盐水;②石墨;③保险丝;④空气;⑤水银;
⑥纯净水;⑦陶瓷;⑧大地;⑨酸溶液;⑩玻
璃;瑏瑡二极管
5.某电流表有两个量程,大量程为0~9A,小
量程模糊不清,为了确定小量程是多少,先
将大量程接入电路,表盘如图甲所示,其示数
为 1.5 A,然后改用小量程接入同一电
路,表盘如图乙所示,其示数为 1.5 A,则
该电流表的小量程是 0~3 A.
第5题图
6.(2022天津改编)如图所示,闭合开关S后,
电流表 A的示数为0.5A,电流表 A1的示
数为0.3A.则通过L1的电流为 0.3 A,
通过L2的电流为 0.2 A.
第6题图
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三、实验探究题(共2个小题,共14分)
7.(2022绥化改编)“探究影响导体电阻大小
的因素”的实验装置如图所示,在实验中使
用四根电阻丝,其材料规格如表所示.
编号 材料 长度/m
横截面
积/mm2
灯泡
亮度
A 锰铜合金 0.5 0.8 亮
B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮
C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗
D 镍铬合金 1.0 0.4 暗
第7题图
(1)实验中通过观察 小灯泡的亮度 来比
较电阻丝电阻的大小,本实验采用的物理科
学研究方法是 控制变量法 和转换法.
(2)小邢同学把最后一根导线连接好之后,
灯泡立即就发光了,则小邢同学的操作不当
之处是: 实验前开关处于闭合状态 .
(3)分别将编号为 A、B 的电阻丝接入
电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大
小与导体的材料有关.
(4)分别将编号为 B、C的电阻丝接入电路
进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与
导体的 横截面积 有关.
(5)分别将编号为 C、D的电阻丝接入电路
进行实验,其得到的实验结论被实际应用到
了 滑动变阻器 (选填“电压表”“电流
表”或“滑动变阻器”)的工作原理中.
(6)实验过程中某小组同学更换电阻丝后发
现小灯泡亮度变化不明显,可用 电流表
代替小灯泡完成实验.
8.(2016河北34题7分)小明利用如图甲所
示的电路“探究串、并联电路中电流的关
系”.
甲
乙
第8题图
(1)探究串联电路中电流的关系.
①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中.
(要求:只闭合开关S3后,R1、R2以及电流表串
联;导线不许交叉)
②小明将S3闭合后,发现电流表均无示数.
于是他用一只电压表对电路故障(电路中只
有一处故障)进行了检测,将电压表接在 R1
两端时,电压表与电流表均无示数;接在 R2
两端时,电压表有示数,电流表无示数.电路
中的故障是 R2断路 .小明排除故障后继
续实验,读出了电路中各电流表的示数,得
到了串联电路中电流的关系是:串联电路中
各处电流相等.
(2)完成上述实验后,小明继续探究并联电
路中电流的关系.
①各开关的连接情况是 闭合 S1、S2,断开
S3 (填写各开关断开或闭合).
②分析实验中各电流表的读数(如图乙所
示),可知并联电路中电流的关系是: 并联
电路中干路电流等于各支路电流之和 .
③电阻R1∶R2= 1∶2 .
(3)为了验证结论的普遍性,你可以采用的
方法是: 改变电源电压(或改变定值电阻
的规格) .
【拓展】在电源电压不变的情况下,小明两次
实验中电路消