精品解析:河北省保定市第七中学2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

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精品解析文字版答案
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2023-01-20
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 607 KB
发布时间 2023-01-20
更新时间 2025-12-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-01-20
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来源 学科网

内容正文:

保定市第七中学2022-2023学年八年级第一学期期末测试 生物试卷 一、单选题(每空1分,共30分) 1. 青蛙有“农田卫士”之誉,下列关于青蛙的叙述,不正确的是( ) A. 幼体用鳃呼吸 B. 体表有绿色,在草丛中形成保护色 C. 成体既能跳跃也能划水 D. 成体用肺呼吸,体表有鳞片 2. 动物都具有与其生活环境相适应的结构。下列动物与它体表的结构连线错误的是( ) A. 蚯蚓——刚毛 B. 蛔虫——外骨骼 C. 蜥蜴——角质鳞片 D. 鸳鸯——羽毛 3. 自然界中动物种类繁多,形态千差万别, 下列相关描述错误的是( ) A. 蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物 B. 软体动物大多有贝壳,用足运动 C. 鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变 D. 鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊 4. 生物学的发展过程中,涌现过许多伟大的生物学家。以下对他们的描述错误的是( ) A. 巴斯德被称为“微生物学之父” B. 袁隆平院士培育出杂交水稻新品种 C. 林奈提出科学命名法--双名法 D. 伊万诺夫斯基发现了细菌 5. 鱼、家兔、蚯蚓是生活在不同环境中的生物,它们的呼吸结构分别是( ) A. 体壁、肺、肺 B. 鳃、气管、湿润的体壁 C. 鳃、肺、湿润的体壁 D. 体壁、肺、气管 6. 晓彤家里宠物狗最近“下”了一窝小狗,很可爱。以下和狗生殖方式一样的是( ) A. 乌龟 B. 啄木鸟 C. 蛔虫 D. 老鼠 7. 学完生物学分类的相关的知识后,小明对家中饲养的狗、金鱼、蜥蜴、蚯蚓、鹦鹉等宠物进行了以下分类,其中有错误的是( ) A. 按体内有无脊柱分,狗、金鱼、蜥蜴和鹦鹉为一类,蚯蚓为另一类 B. 按是否用肺呼吸分,狗、鹦鹉、蜥蜴为一类,金鱼、蚯蚓为另一类 C. 按是否胎生分,狗为一类,金鱼、蜥蜴、蚯蚓和鹦鹉为一类 D. 按体温是否恒定分,狗和金鱼为一类,蜥蜴、蚯蚓和鹦鹉为一类 8. 最近不少同学因为感染病毒,出现咽喉干疼的症状,需要不断喝水来缓解症状。当你从桌上端起茶杯喝水时,有关完成该动作的说法不正确的是( ) A. 需要神经系统的调节 B. 此时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 C. 关节起支点作用 D. 只有运动系统的参与 根据下列资料回答: 初冬时节,数万只大雁飞抵磁县溢泉湖湿地公园越冬。这里湖水清澈,植被茂密,水产丰富,成为野生大雁、白天鹅、野鸭等十几种候鸟栖息越冬的良好场所。 9. 野生大雁、白天鹅、野鸭等都属于鸟类,不属于他们所具备的特征是( ) A. 身体流线型能减小飞行阻力 B. 鸟体温不恒定,需要到温暖的地方过冬 C. 骨轻、薄且长骨中空,既轻便又牢固 D. 鸟喙的形状一般和食性相适应 10. 资料中划线的句子,主要描述的是动物的( ) A. 取食行为 B. 领域行为 C. 繁殖行为 D. 迁徙行为 11. 大雁是具有社会行为的群体生活的动物,在迁徙的过程中,大雁群体不具备下列哪个特征( ) A. 大雁在飞行时,在头雁的指挥下有条不紊,秩序井然 B. 大雁在栖息时,也有分工合作的行为,如有的放哨、大多觅食 C. 头雁是群体的首领,有特权,可以不用完成任何工作 D. 群体成员之间需要进行通讯 12. 某校实验小组探究四种动物的走迷宫绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是( ) 动物 甲 乙 丙 丁 完成取食前的尝试次数 75 158 32 6 A. 甲→乙→丙→丁 B. 乙→甲→丙→丁 C. 丁→丙→乙→甲 D. 甲→丁→丙→乙 13. 下列这些动物的行为中,都能起到同种个体之间交流信息作用的一组是( ) ①雌蚕蛾释放性外激素②蜜蜂的“舞蹈”③蚂蚁相互碰触角 ④乌贼受到威胁时释放墨汁⑤猪在吃食时发出声音⑥狗一路走一路撒尿 A. ①③⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①②③⑤ D. ①②③⑥ 14. 某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化, 牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是(  ) A. 促进生态系统的物质循环 B. 为人类提供食物和毛皮 C. 帮助植物传粉、传播种子 D. 维持生态平衡 15. 下列有关菌落的说法,不正确的是( ) A. 菌落是肉眼可见的多种细菌或真菌的集合体 B. 只要条件适宜,无须人工培养,自然条件下也能形成菌落 C. 东北冬天室外环境,不容易形成菌落 D. 潮湿的面包比干燥的面包,更容易形成菌落 16. 小雅在检测教室内的细菌和真菌时,所制作的培养基上出现了青绿色、绒毛状的大菌落。据此推测,这种菌落可能是哪种微生物形成的菌落( ) A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 单细

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