内容正文:
第一单元《走进社会生活》测试题
一、单选题
1.现代生活越来越离不开手机,有人总结了几条手机使用注意事项。
未经许可,请勿擅自翻看别人的手机。
在公共场合接听电话、听音乐、看剧、玩游戏时,不要大声外放。
走路不要玩手机,尤其是下楼、过马路、处于路况复杂的路段时。
这些注意事项旨在( )
①尊重他人隐私,融洽人际关系
②提供法律依据,保障公共秩序
③遵守社会公德,提升文明素养
④提高安全意识,珍爱自己生命
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
2.下列诗句能体现个人和社会关系的是( )
①书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
②单丝不成线,独木不成林
③一滴水只有放进大海里才永远不会干涸
④大河有水小河满,大河无水小河干
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.2022年2月2日,王先生在手机上下载了一个叫“咪咪”的软件,点进去界面显示“新用户充值2.99元可以享年度VIP”。王先生点了“立即支付”,输入了支付密码,手机就收到了消费818元的银行短信,去看“VIP”账号,里面没有充值818元的记录,才发现被骗。此案例告诉我们,作为网民( )
①不信陌生信息、不点陌生链接 ②提高媒介素养、远离网络生活
③慎重平台投资、谨慎网上理财 ④防范网络诈骗、拒绝使用手机
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
4.某班级以“网络是一把双刃剑”开展议题活动。对于学生的网络行为,你认为评价正确的是( )
A.2022年11月29日23时08分,小飞通过网络观看神舟十五号载人飞船升空直播——网络为文化传播搭建新平台
B.看到网络上传“吃橘子能致核酸阳性”,小强赶紧在朋友圈转发——网络促进民主政治的进步
C.小敏在网络上承接了“刷单业务”以减轻家庭负担,不料被骗3000元——网络上有一些虚假不良的信息,侵犯公民权益
D.小华利用课余时间撰写网络小说,并获得“微小说创作”三等奖——沉迷于网络,影响学习、工作与生活
5.从不同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型。雅雅是同班同学蓉蓉的表姐,从社会关系建立的基础来看,她们的关系属于( )
A.血缘关系与业缘关系 B.血缘关系与地缘关系
C.地缘关系与法律关系 D.业缘关系与地缘关系
6.青少年对待网络化的正确态度是( )
①用其所长,避其所短 ②网络是法外之地,我们可以尽情享受网络生活带来的乐趣
③提高安全防范意识,加强自我保护 ④浏览不良网络信息要适度
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
7.近年来,不少地方政府利用抖音等网络平台,通过拍摄短视频的形式向村民宣传依法打假、依法维权问题,赢得了众多网友的点赞。下列说法正确的是( )
A.要善于利用网络传播社会正能量 B.运用网络宣传主旋律优势最明显
C.建设法治中国主要依靠网络媒体 D.参与社会实践能够实现人生价值
8.人的成长离不开社会,我们要积极关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。下列场景与题干主旨相符的是( )
①为方便自己将共享单车推进楼道
②就垃圾分类向环保部门提建议
③因复习功课不参加学校的研学活动
④利用周末到敬老院看望老人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.2021年10月16日0时33分,长征二号F遥十三运载火箭,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。三名航天员的关系从建立的基础看属于( )
A.血缘关系 B.法律关系 C.地缘关系 D.业缘关系
10.挪威戏剧家易卜生曾说:“社会犹如一条船,每个人都要做好掌舵的准备”,而中国青年正是这条船的未来之舵!由此可知( )
A.社会的存在和发展是人们共同努力的结果
B.个人与社会是相互依存、密不可分的
C.个人的生存和发展离不开社会
D.只有维护个人利益,社会利益才能实现
11.八年级学生小泉和同学小敏在放学途中不顾路人的阻拦,依然搀扶起倒地老人李大爷,并护送其回家,他们的义举受到了社会舆论的大力表扬。他们的行为启示我们( )
A.要感受社会变化 B.要自觉履行自己的工作职责
C.要学会亲近社会 D.要关心社会发展
12.有人说:“网络开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门”。对此理解正确的是( )
A.网络完全虚伪 B.网络只有欺骗
C.网络有利有弊 D.网络和现实一样真实
13.9月25日,在中国政府与美国的长期交涉下,华为副董事长、首席财务官孟晚舟终于得以回家,她激动万分地表示:“感谢亲爱的祖国,感谢党和政府,正是那一抹绚丽的中国红,燃起心中的信念之火,照亮我人生的至暗时刻,引领我回家的漫长路途。”——这是孟晚舟发自肺腑的表达,也是14亿中国人民的共同心声。