第四单元 维护国家利益 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

2023-01-19
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第四单元《维护国家利益》测试题 一、单选题 1.每一次重大变革的历史关头,都蕴含着创新图强的战略契机。在国防和军队改革深入推进之际,必须靠改革创新推动国防和军队建设实现新跨越,这是决定我军前途命运的一个关键,不断开创强军兴军新局面,这是党中央、中央军委着眼实现中国梦、强军梦作出的重大战略决策,为建设强大军队指明了方向。中国实施科技强军战略是为了(   ) ①提高国防实力,维护国家安全②增强军事装备,引领世界和平 ③提高科技装备,开展军备竞赛④提高军队素质,应对国内外新形势 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 2.以“维护国家安全,我们应该做什么”为主题,八年级 6 班全体同学进行了一次交流大讨论。这次班级活动,让同学们受益匪浅,感慨良多。开展这样的活动(   ) ①有利于增强学生维护国家安全的法治意识 ②可以杜绝危害国家安全行为的发生 ③促进学生自觉履行维护国家安全的义务 ④可以提高为维护国家安全建言献策的能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.学校针对漫画中反映的现象,准备拟定两份倡议书。你认为下列标题恰当的有(  ) ①劳动创造财富,劳动创造幸福 ②弘扬劳模精神,争当时代先锋 ③珍惜劳动成果,践行光盘行动 ④反对食品浪费,保障粮食安全 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上说:“世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲,用臂膀扛起如山的责任,展现出青春激昂的风采,展现出中华民族的希望!让我们一起为他们点赞!”对此,我们青少年要(   ) ①增强责任意识,担当时代责任              ②接过历史接力棒,努力学习,积极探索 ③发扬实干精神,担负起历史重任          ④树立劳动观念,提高自身劳动素质 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 5.学生小美关心国家发展,为祖国成就感到自豪,特创作了主题为“中国·这两年”的展板,你认为下列“?”处适用的材料是(   ) A.2022年2月,北京承办了第24届冬季奥林匹克运动会 B.2022年1—10月,全国新开工改造城镇老旧小区5.21万个、859.25万户 C.2022年11月,我国31省平均工资比较:京沪超19万元,而山西等10省低于9万元 D.2022年11月16日,由中国承建的印度尼西亚和东南亚第一条高速铁路——雅万高铁成功试验运行 6.改革开放40年来,我国综合国力显著增强,突出表现在(   ) ①经济增长成就显著,成为世界第二大经济体②科技创新成就斐然,已经走在世界前列 ③脱贫攻坚已经取得重大成效    ④国际地位日益提高 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.“强国必须强军,军强才能国安。”巩固国防和强大军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。下列关于人民军队说法不正确的是(   ) A.人民对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂 B.到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队 C.要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队 D.力争到2035年基本实现国防和军队现代化 8.歌曲《我和我的祖国》传递出浓厚的家国情怀,“我和我的祖国一刻也不能分割……我的祖国和我像海和浪花一朵,浪是海的赤子,海是那浪的依托……”这体现了(   ) ①国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成 ②在我国,人民利益是国家利益的集中体现 ③在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的 ④国家利益和人民利益不会发生冲突 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 9.据不完全统计,近代以来中国有约2000万名烈士为国捐躯,其中有名有姓的只有196万名。英魂不泯,浩气长存。向这些人民英雄学习,我们应(   ) ①心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念 ②增强维护国家利益的责任感和使命感 ③树立总体国家安全观,自觉维护国家安全 ④制定完善相关法律法规,履行维护国家安全的义务 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 10.⼋年级某班开展了“国家利益和人民利益关系”的主题班会,同学们纷纷发表自己的见解,其中观点正确的是(   ) A.芳芳:人民利益就是国家利益 B.彤彤:国家利益是人民利益的集中表现 C.青青:国家利益和人民利益总是一致 D.楠楠:牺牲人民利益才能维护国家利益 11.“伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的”“撸起袖子加油干”“幸福都是奋斗出来的。”这些告诉我们的道理是(   ) ①实干兴邦,空谈误国        ②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉 ③拼搏是实现梦想的唯一条件  ④人世间的美好梦想,需要通过奋斗实现 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 12.习近

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