时、分、秒的复习（课件）-三年级上册数学人教版

时、分、秒的复习 义务教育人教版三年级上册 1 时 、分 、秒 秒的认识 时间单位的换算 时间的计算 计量很短的时间用秒作单位 体会1秒的时间有多长 1.秒针走1小格是1秒,走一圈是60秒 2.1分=60秒 “大”化“小”,原数是几就是几个60 “小”化“大”,原数里有几个60,就是几 经过时间=结束时刻- 开始时刻 用数格子的方法在钟面上计算时间 知识网络 1.认识钟表上的秒针。 秒针走1个小格是1秒,走1圈是60秒。 最短的是 。 时针 是 。 分针 最细最长的是 。 秒针 复习回顾 知识点1:秒的认识 2.在活动中体验1秒有多长。 眨一下眼是1秒, 咳嗽一下是1秒, 钟表嘀嗒一声是1秒, 电子表每闪一次就是1秒。 你还能举例说明1秒有多长吗? 复习回顾 知识点1:秒的认识 时、分、秒之间的进率: 秒针走一圈分针走一小格,即1分=60秒; 分针走一圈时针走一大格,即1时=60分。 复习回顾 知识点2:时间单位 例:4分=( )秒 2时=( )分 1分20秒=( )秒 240 120 80 复习回顾 知识点3:时间的计算 1.计算经过的时间,可以借助钟面数出分针走了多少小格,算出经过的时间。 2.利用时间与时刻之间的关系计算: 经过时间=结束时刻-起始时刻 计算方法 填一填。 (1)时钟钟面上有三根针,分别是( )针、( )针、( )针,最长最细的针是( )针。秒针走1小格是( )秒,走1大格是( )秒。走1圈是( )秒,此时分针正好走( )小格,1分=( )秒。 时 分 秒 秒 1 5 60 1 60 (2)秒针从“12”走到“4”,经过( )秒,时针 从“6”走到“9”经过( )时,分针从“2”走到“5”,经过( )分。 20 3 15 3.在 里填上“>”“<”或“=”。 3分 30秒 150分 2时 1分25秒 65秒 3时 360分 140秒 2分30秒 1时20分 80分 > 180秒 120分 > 85秒 > 180分 < 150秒 < 80分 = 11 40 12 00 4 15 5 00 5 25 20分 45分 25分 实战演练 知识点3:时间的计算 一场乒乓球比赛于上午10时10分结束比赛,已知比赛进行了50分钟,你知道比赛的开始时间吗? 开始的时刻=结束的时刻-经过的时间 10时10分 - 50分=9时20分 答:9时20分结束。 明明晚上6:35开始吃晚饭,6:50就吃完了,明明吃饭用了多长时间? 6时50分-6时35分=15(分) 答:明明吃饭用了15分钟。 拓展运用 从A地开往B地的火车应该9:45发车,结果由于天气原因晚点了35分钟,请问这辆车要什么时候才能发车? 解析:晚点15分钟就是9:45还要经过35分钟才能发车; 9时45分+35分=10时20分 答:这辆车要10:20分才能发车。 课堂小结 通过这节课的学习,你有什么收获? $