专题07 谓语动词的时态--备考2023年高考高中英语语法课件寒突破重难点、易错点（全国通用）

2023高考二轮复习 名词 动词的时态 （动词的一般体） 考点一 一、一般现在时 1．一般现在时的构成 (1)一般现在时主要用动词的原形表示，如果主语为第三人称单数，则一般在动词原形后加­s或­es，其变化规则如下表所示： 情况 规则 例词 一般情况 加­s want→wants, rise→rises 以s, sh, ch, x，o, z结尾的动词 加­es wash→washes, discuss→discusses teach→teaches 以辅音字母加y结尾的动词 变y为i加­es carry→carriesstudy→studies, fly→flies (2)be的变化：am, is, are。 (3)have的变化：has (第三人称单数)。 2．一般现在时的用法 (1)表示客观事实或普遍真理(不受时态限制)。 ①Time and tide wait for no man. 岁月不等人。 (2)表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词；表示经常或习惯性的动作，多用动作动词，且常与表频率的时间状语连用。 ②These oranges taste good. 这些桔子味道很好。 (3)表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时，如see, hear, smell, taste, feel, notice, agree, believe, like, hate, want, think, belong to, seem等。 ③All the students here belong to No. 1 Middle School. 这里所有的学生都是第一中学的。 二、一般过去时 1．一般过去时的构成 (1)一般过去时用动词的过去式构成，其规则动词变化方法如下表所示： (2)was用于第一、三人称单数，were用于其他人称。 [注意]　以元音字母加y结尾的动词，直接加­ed。如play→played。 情况 规则 一般情况 加­ed 以辅音字母加y结尾的动词 变y为i加­ed 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词 双写辅音字母加­ed 以不发音的e结尾的动词 直接加­d 2．一般过去时的用法 (1)一般过去时的基本用法：表示过去的事情、动作或状态，常与表示过去的具体时间状语连用(或有上下文语境暗示)；用于表达过去的习惯。 ①When he was young, he took cold baths regularly. 他年轻的时候经常洗冷水澡。 (2)如果从句中有一个过去的时间状语，尽管从句中的动作先于主句发生，但主句中的谓语动词仍用过去时。 三、一般将来时 1．一般将来时的构成 (1)will/shall＋动词原形 (2)is/am/are going to＋动词原形 (3)is/am/are about to＋动词原形 (4)is/am/are to＋动词原形 (5)is/am/are due to＋动词原形 (6)某些动词的一般现在时或现在进行时形式 2．一般将来时的用法 (1)表示未来的动作或状态，常用will/shall＋动词原形，常与表示将来的时间状语连用，如：tomorrow, next week等。 ①We will have a meeting tomorrow. 我们明天开会。 (2)表示趋向行为的动词，即表示动作转换的终止性动词，如come, go, start, begin, leave等词，常用进行时的形式表示将来时；事物名词meeting, concert, train等作主语时，要用一般现在时表示将来。 ②The students are leaving on Sunday. 学生们周日走。 ③The train leaves at 8 o'clock. 火车八点整开。 (3)一般将来时的其他表达方式be going to do, be to do, be about to do的用法及区别： a．be going to do在口语中常用来表示已经决定或安排要做某事、必然或很可能发生某事，也可用来表示自然现象。 ④The shop is going to open on October 1st. 商店将在十月一日开门(营业)。 b．be to do表示按计划、安排即将发生的动作，还可表示吩咐、命令、禁止、可能性等。 ⑤A meeting is to be held at 3：00 o'clock this afternoon. 今天下午3点开会。 c．be about to do表示“即将，正要”，后面不能接时间状语或状语从句。 ⑥Autumn harvest is about to start