内容正文:
第四单元《崇尚法治精神》测试题
一、单选题
1.对下面漫画理解正确的是( )
①自由是有限制的、相对的
②这说明在现实生活中仍存在着相貌歧视现象
③人们可以运用法律武器反抗歧视,维护自己的合法权益
④歧视行为损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
2.公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。下列做法与坚守公平要求不相符的是( )
A.国家保障城乡居民养老保险全覆盖 B.某商家利用虚假广告误导顾客消费
C.国家大力推进义务教育均衡发展 D.小军在公共场所遵守规则自觉排队
3.近年来我国先后改革收入分配秩序、完善失业保险制度、建立国家助学金制度。我国完善与建立这些制度直接体现了( )
A.制度的效用在于保障公平和正义
B.只有弱势群体才能得到制度的保障
C.制度不能维护正义,法律才能维护正义
D.制度的优劣是衡量社会文明程度的唯一标准
4.2021年作为常态化扫黑除恶开局之年,公安部门打掉涉黑组织195个、恶势力犯罪集团1086个;整治信息网络、交通运输、工程建设、自然资源等四大行业;一部专门的反有组织犯罪法制定出台。这些举措( )
A.有利于公平正义的实现
B.警示我们都要见义智为
C.启示我们以公平之心处世
D.让每个案件得到公平审判
5.公平正义,是比发展效率和物质成果更高层次的人的精神追求,是建设社会主义现代化强国的基石。它是5000多年中华文明积淀传承的精神基因,成为中国共产党治国理政的一贯主张。对于社会而言,公平能够( )
①减少社会冲突 ②激发自身潜能 ③维护社会秩序 ④促进社会和谐
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。实施正义行为,不做非正义的事是做人的基本要求。下列行为属于正义行为的有( )
①日本发生了地震,商家大幅度提高食盐价格
②小林记住醉驾肇事逃逸车辆的车牌号,及时向有关部门举报
③看见校外青年殴打同校同学,小马及时拨打“110”
④小丽响应“讲文明树新风”号召,加入志愿者行动
A.②③ B.②④ C.②③④ D.①③④
7.重庆一个开保时捷的女司机行为嚣张,扇了男司机一耳光,并称自己“在渝北飙车是出了名的““开车过红灯从来都是闯”“打个电话就能删除违法驾车记录”。说明( )
①公民在法律面前一律平等
②任何人违法都应承担相应的法律责任
③践行平等,就要反对特权
④法律的尊严和权威不容侵犯
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.正义是社会文明的尺度,是社会和谐的基本条件。但在社会生活中,非正义行为仍时有发生。面对非正义行为,青少年应( )
①不顾一切地与非正义行为作斗争
②学会自我保护,采取机智灵活的方式
③要学会讲究策略,做到见义“智”为
④事不关己,走为上
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9.“国势之强由于人,人材之成出于学。”近年来,加强学前教育改革、推动义务教育均衡发展,缓解“入园难、入园贵”压力,破解“乡村弱、城镇挤”困局;稳步推进新高考改革,探索更加科学公正的人才选拔制度,着力打破“唯分数论”、“一考定终身”模式;大力推进“双一流”建设,吹响高等教育质量提升的奋进号角……采取上述改革举措( )
A.体现了促进教育公平是发展的根本目的
B.反映了我国教育资源存在分配不均衡、发展不协调的问题
C.说明了改革的实质是推进国家治理体系和治理能力现代化
D.发挥了公平正义的制度对保障人民生活、社会进步的价值
10.班级要以“崇尚法治精神”为主题制作黑板报,小兰负责“践行平等”版块内容的编写。以下她搜集的素材适合入选的是( )
A.公交车上设有“老弱病戏孕”爱心专座
B.中学生到革命传统教育基地参加研学活动
C.解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆
D.同学们利用节假日到街头清除小广告
11.今年修订后实施的职业教育法让职业教育发展迎来明媚春天。该法依据宪法制定,明确职业教育和普通教育具有同等地位,要求用人单位不得设置妨碍职校生就业的报考、录用条件,事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的岗位,可以适当降低学历要求……对此理解正确的是( )
①明确职业教育和普通教育的同等地位能消除两种教育的差异
②禁止设置就业报考门槛,职校生的人权进一步得到法治保障
③职业教育法依据宪法制定,彰显宪法精神,两者法律效力相同
④适当降低对职校生的学历要求不违背法律面前人人平等的原则
A.①③B.①④C.②③D.②④
12.广西首府南宁通过发展学前教育、均衡资源配置、强化名师培养、做好公平招考等措施,稳步推进“品质教育学在南宁”系统工程,不断满足百姓“上好学”的需求。这些举措( )
①有力推动首府教育高质量发展 ②彻底解