2023届高考语文二轮复习专项:病句辨析 课件43张

2023-01-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 辨析并修改病句
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.05 MB
发布时间 2023-01-19
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37118651.html
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来源 学科网

内容正文:

你在影视剧中见过哪些病句 基础知识·语病精析 1 句子成分 2 病句类型分析 3 练习 01 句子成分 食堂里,饥肠辘辘的小胖快速地吃完了饭菜。 主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。 02 病句类型分析 1.成分残缺 (1)主语残缺:介词与使令性动词连用导致主语残缺。【标志】随着/通过/经过/由于/从……中+使/让【例】通过社会实践活动,使我们接触了社会,开阔了视野。【修改】删去“ ”或“ ”。 通过 使 (2)偷换主语导致主语残缺。 【例】晋文公当上晋国国君以后,治理政治,训练军队,成为北方一大强国。 【标志】一个主语后有多个分句。 【修改方法】为已换主语的分句添上主语。(在“成为”一词前加上“晋国”。) 蔡徐坤唱跳俱佳,潇洒帅气,为他着迷。 1.下列句子不属于病句的是( ) A. 胡老师通过讲解这道题目,使我掌握了这类题目的答题方法。 B. 通过学习郭明义的先进事迹,让我坚定了助人为乐的信心。 C. 随着信息化时代的到来,使我们的生活越来越便利。 D. 记得当年我认识她的时候,还只是八九岁的小孩子,天真烂漫,活泼可爱。 A (2)宾语残缺:一般体现为宾语前的定语太长,造成宾语中心的缺失。 【例】市旅游局举办的 “2021乡村旅游”系列活动,为全市营造了“一年四季,艺满清远”。 【修改】句末加“ ”。 的氛围 近两年来,俊俊在全县推广了科学养猪、互联网售腊肉。 2.下列句子中,没有语病的一项是( ) A. “珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。 B. 我区中小学开展人人争当“最美少年”,提升学生精神品质。 C. 雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量,也加剧了城市的交通拥堵。 D. 十九大提出了把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 C 2.成分赘余 (1)常体现为句中两程度副词重复,导致赘余。 【标志】大概/大约/近+数字+左右/余 【例】由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”,15天销售了大约30台左右。 【修改】删去“ ”或“ ”。 大约 左右 ①合理的体能训练使俊俊的体重在两个月内减掉了近二十多斤。 ②俊俊认为理发店应赔付自己至少五万元以上的精神损失费。 (2)句中成语与句中某词语意思重复,导致赘余。 【例】听了这则笑话,他忍俊不禁地笑了。 【修改】删去“ ”或“ ”。 【标志】常出现的赘余搭配:忍俊不禁地笑了;众多的芸芸众生/莘莘学子;正方兴未艾;亲眼目睹;凯旋而归;被人贻笑大方;到某地莅临指导;截止日期的最后一天…… 忍俊不禁地 地笑了 3.下列句子中,没有语病的一项是( ) A. 我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 B. 他这一时期的作品与早期作品相比,相形见绌的逊色了许多。 C. 据国家防总办公室统计,截至5月27日,全国耕地受旱面积接近4000万亩左右。 D. 据统计,2022年一季度,国内汽油行业销售量与去年同期相比,增加了12.7%左右。 D 3.搭配不当 (1)主谓搭配不当:主要表现为陈述对象不明确造成主谓搭配不当。 【例】今年,这个地方的水稻生产,由于采用科学的种植方法,一般长势良好。 【修改】去掉“ ”。 【修改方法】删去不合适的主语,或在某些谓语前补充上合适的主语。 生产 (2)主宾搭配不当:主要出现在由“是”充当谓语的句子中。 【例】春天的深圳,到处鸟语花香,风景宜人,真是个美丽的季节。 【修改】将“ ”和“ ”互换位置。 春天 深圳 (3)动宾搭配不当:常表现为一个动词与多个宾语搭配,其中一个宾语与动词搭配不当。 【例】语文综合性实践活动,使我们提高了视野和能力。 【修改】将“提高了视野和能力”改为“ ”。 【修改方法】在某些宾语前补充合适的谓语。 扩大了视野,提升了能力 4.下列句子中,没有语病的一项是( ) A. 中国乒乓球队敢打敢拼的精神,不愧是全国人民学习的榜样。 B. 我的耳边时时回响起她那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导。 C. 10月23日是世界读书日,各地读者纷纷来到图书馆、书店等地,阅读图书,品味书香。 D. 我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。 C 4.语序不当 【标志】多表现为并列短语、短句未按时间/逻辑顺序进

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