5.3 直线运动同步练习 2022-2023学年苏科版物理八年级上册

《三、直线运动》同步练习 一、基础巩固 知识点1　研究气泡的运动规律实验 1. 如图甲所示是小明“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验装置. (1)实验时,小明将玻璃管翻转180°后,如图甲所示,他等气泡运动一段路程后才开始计时,这是因为　 .  (2)小明记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示.请你在图乙的坐标系中画出s-t图像. (3)根据实验数据和所画的图像,可归纳出:气泡上升一段路程后,运动的路程和时间近似成　　　　(填“正”或“反”)比,运动速度可以看成是　　　　(填“改变”或“不变”)的.  (4)实验中气泡上升的快慢可能与什么因素有关?请提出你的一个猜想:气泡上升的快慢与　　　　有关.  从O点开始的距离s/cm 0 10 20 30 40 从O点开始计时的时间t/s 0 1.25 2.50 3.75 5.00 知识点2　匀速直线运动 2. 下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是(　　) A.正在进站的火车 B.离开脚后在草地上滚动的足球 C.站在商场自动扶梯上的顾客 D.绕地球匀速转动的“北斗”卫星 3. 关于匀速直线运动,下列说法正确的是(　　) A.v与s和t无关,是一个定值 B.由v=可知,v与s成正比,与t成反比 C.在弯道上缓慢行驶着的汽车,在做匀速直线运动 D.某汽车每小时通过的路程都是50 km,则一定做匀速直线运动 4. 一辆汽车正在平直的公路上运动,用s、v和t分别表示汽车运动的路程、速度和时间.下面四个图像中汽车在做匀速直线运动的是(　　) A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 5. 将A、B两小球从同一高度同时释放,图甲是在它们运动的过程中,每隔相等时间曝光一次所得到的照片.图乙中s-t图像描述的是　　　　(填“A”或“B”)小球的运动.  知识点3　变速直线运动与平均速度 6. 一物体沿直线运动,第1 s内运动了1 m,第2 s内运动了2 m,第3 s内运动了3 m,第4 s内运动了4 m,下列有关说法正确的是(　　) A.在这4 s内物体做匀速直线运动 B.在第1 s内物体做匀速直线运动 C.在第4 s内物体做变速直线运动 D.在这4 s内物体做变速直线运动 7. 关于平均速度的概念,下列说法正确的是(　　) A.平均速度是精确描述变速直线运动中物体运动快慢的物理量 B.说一物体的平均速度必须指明是哪一段路程或哪一段时间内的平均速度 C.平均速度就是各段路程中平均速度的算术平均值 D.平均速度可以精确地反映物体在某一时刻运动的快慢 8. 李白的《早发白帝城》中,能估算出李白所乘船的平均速度的诗句是(　　) A.朝辞白帝彩云间 B.千里江陵一日还 C.两岸猿声啼不住 D.轻舟已过万重山 9. 小华家附近有一公共自行车站点,他经常骑自行车去上学,某一次从家到学校运动的s-t 图像如图所示,则小华从家到学校的平均速度是(　　) A.135 m/s B.168.75 m/s C.2.25 m/s D.2.81 m/s 10. 物体沿直线运动,前一半时间的平均速度为 4 m/s,后一半时间的平均速度为8 m/s,物体全程的平均速度为(　　) A.7 m/s B.5 m/s C.6 m/s D.5.5 m/s 11. 一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1 800 m,书店到学校的路程为3 600 m;他从家出发到书店用时5 min,在书店等同学用了1 min,然后二人一起又经过了12 min到达学校.求: (1)该同学骑车从家到书店这段路程内的平均速度. (2)该同学从家到学校的平均速度. 知识点4　测量平均速度 12. 某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10 s拍摄记录一下蜗牛的位置,拼成如图所示的照片. 同学们依据此照片将获得的数据填入下表中: 序号 1 2 3 4 5 6 时间t/s 0 10 20 30 40 50 路程s/mm 0 12.0 22.2 48.7 61.2 (1)请你根据照片中的情景,把表格中的内容补充完整; (2)根据上表的数据,可得出蜗牛做　　　　(填“匀速”或“变速”)运动,50 s内蜗牛的平均速度是　　　　mm/s.  二、能力提升 1. [多选]下图是小明用频闪照相机(每隔0.2 s闪拍一次)拍摄到的同一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片.小明对照片进行了分析,他从A点开始,用刻度尺依次测量小球运动到各点时到A点的距离s,并记录在图下方的表格中.小明得出的以下四个结论中,正确的是(　　) 位置 A点 B点 C点 D点 E点 F点 s/cm 0 4.4