内容正文:
七年级道德与法治期末练习试题
一、单项选择题:(每题3分,共60分)
1. 初中阶段是人一生中学习的黄金时期,我们要珍视当下,把握良好的学习机会。下列诗句中,提醒我们要珍视当下的是( )
①少壮不努力,老大徒伤悲 ②盛年不重来,一日难再晨
③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ④劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
2. 蝉,要先在地下暗无天日地生活三年,忍受各种寂寞和孤独,依靠树根的汁一点点长大。然后在夏天的一个晚上,悄悄爬到树枝上,一夜之间蜕变成知了。然后期待太阳升起的那一刻,它就可以飞向天空、冲向自由。“金蝉定律”启示我们( )
①人生目标的实现不在于前期的准备,而在于后期的冲刺
②没有持之以恒的毅力,就可能让前面的努力付诸东流
③努力是梦想与现实之间的桥梁
④一个人的成长和成功需要厚积薄发
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
3. 如表是某中学准备在下学期推出的校本课程。对这几门课程开设的意义,下列表述你认为合理的是( )
课程名称
课程内容
标本制作
考察校园植物及昆虫,采集并制作标本
果蔬种植
承包校园农场种植果蔬,加工并销售产品
气象观察
观察气象变化,分析成因,形成研究报告
面食创意
学习面食制作工艺,尝试制作各种面点
①开展科学探究,培养创新意识
②开展读书活动,培养阅读习惯
③参与劳动锻炼,培养自立能力
④体验社会生活,培养交往能力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 面对“学习”,有的同学兴趣盎然,成果斐然;有的同学枯燥厌学,不思进取。为什么会这样呢?从根本上讲是对“学习”的意义认识不足。以下是部分同学对“为什么学习”的认识,你同意哪些观点呢( )
小朋:我爷爷说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”
小刘:学习能让我们更好地生存,拥有更充实的生命
小倩:上个好高中、好大学,找个好工作,挣好多钱
小菲:学习能使我们掌握更多本领,在服务社会中实现人生价值
A. 小刘、小菲 B. 小刘、小倩 C. 小倩、小菲 D. 小朋、小刘
5. 比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯’’得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该( )
①学会自主学习,主动接受新知识
②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习,苦学、死学
A. ①②③④ B. ①② C. ①②④ D. ③④
6. 下面是晓军同学内心活动:
我想跳起来,大声告诉所有同学:“我解出了这道题!”为了解这道题,我一中午没有休息,用掉了一大堆稿纸。我经历了困惑、疑虑、苦思冥想……现在,我真的好快乐!
从上述材料中可以看出( )
①学习中有辛苦也有快乐
②学会学习需要我们掌握不同的学习方法
③收获学习成果的过程能带来美妙的享受
④只要培养良好的学习习惯就一定能成功
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④o
7. 面对别人的意见,初中生小敏和小明有一点“小纠结”(如图)。如果你是他们的好朋友,应该告诉他们( )
①正确认识自己,做更好的自己
②只看自己的优点,忽略缺点
③挖掘自己的兴趣爱好,激发潜能
④对待他人的意见既不盲从,也不忽视
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 一条大鱼在海中碰到一群小鱼,大鱼对小鱼们傲慢地说:“我很有本事,我的个头很大,你们谁不怕我......”正说着,一张渔网撒下来。小鱼们都“哧溜”“哧溜”从网洞中跑掉了,唯独大鱼被网住了。小故事带给我们的启示是
①正确认识自己很重要
②小鱼就是比大鱼好
③只要发挥优势,就一定能成功
④错误的自我认识有时会导致无法挽回的损失
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
9. 互联网导致一种全新的人类社会组织和生存模式悄然走进我们的生活,构建了一个超越地球空间之上的、巨大的群体——网络群体,我们成为网络社交的主力军。在网络交往中,下列情景中行为正确的有( )
①情景一:QQ群——咱们班学霸的笔记,一定要分享
②情景二:微信朋友圈——这条消息一定要转,不转不吉利
③情景三:QQ留言——亲,我们一回生,二回熟,见个面怎么样?
④情景四:淘宝店——这个卖家的东西太差了,还不退货,直接黑了他
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
10. “海内存知己,天涯若比邻”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这两句名言告诉我们,友谊是一种( )
①智慧的对话②心灵的相遇③平等的、双向的关系④亲密的关系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 下列