第四单元 生命的思考 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

第四单元《生命的思考》测试题 一、单选题 1．小莆在日记中写到：“风从花中走过，散发屡屡馨香；叶从夏天走过留下片片阴凉；雪从冬天走过，留下种种希望；生命从岁月走过，绽放璀璨光芒。”为此，我们应（   ） ①注重养护精神，丰富精神生活          ②善待生命，尊重生命 ③生命是崇高的，神圣的                ④探寻生命，让生命之花绽放 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 2．生命是宝贵的。守住生命，我们才有感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。守护生命，要求我们远离毒品等有害物质。在国际禁毒日到来之际，某校开展了“珍爱生命，远离毒品”的主题宣传活动，以下标语不符合活动主题的是（   ） A．洁身自爱，拒绝尝试 B．守护健康，抵制毒品 C．满足好奇，绝不多吸 D．拒绝诱惑，加强防护 3．下列名言、古语或俗语对应的解释，不正确的是（   ） ①友直，友谅，友多闻，益矣。——与正直、诚信、见识广的人交朋友，是有益的 ②人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——生命是短暂的、独特的 ③生当作人杰，死亦为鬼雄——活出生命的精彩，延续生命的价值 ④人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已——生命是来之不易的。 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 4．1963年，樊锦诗大学毕业后，怀揣者保护祖国文化遗产的梦想，来到大漠深处的敦煌莫高窟，在极其简陋的情况下从事研究工作……她把自己的青春和生命融入了保护、研究莫高窟的工作。樊锦诗的事迹启示我们（    ） A．了解社会变化，参与公共生活 B．正确对待挫折，适应生活环境 C．学会换位思考，热心服务社会 D．积极承担责任，实现人生价值 5．“2022年度十大网络用语”首位的“摆烂”，摆烂是一种正常的表达。有些人摆烂是因为实在是“烂”的不行了，属于真实写照。有些人摆烂是一种无奈的“随波逐流。为了避免“随波逐流”的摆烂出现，我们青少年应该（   ） A．增强生命的韧性 B．遇到挫折快放弃 C．甘于贫乏不奋斗 D．冷漠待人无波澜 6．云南玉溪10岁女孩萌萌，因车祸不幸离世，父母捐出她的器官，为四人送去新生的希望。萌萌父母的做法（   ） A．是敬畏生命的表现 B．是珍爱自己的生命 C．是漠视女儿的生命 D．说明生命是可逆的 7．流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。生活中，我们也会遇到各种“抵触”，这时需要我们（   ） A．磨砺意志，坚强勇敢地直面挫折 B．坦然面对，承认不足，就此放弃 C．承认自然的伟大，顺其自然解决 D．迎难而上，自我排解，拒绝帮助 8．在“做中学”的研学活动中，学生晓芬整理出一组漫画。你认为这组漫画的主题是（   ） A．充盈生命，拒绝贫乏 B．相互关切，传递温暖 C．积极奉献，必定伟大 D．感知冷暖，珍爱自己 9．我国著名的国学大师、学界泰斗季羡林在《人生感悟》里谈道，在人类社会发展的长河中，我们每一代人都有自己的任务，其意义与价值就在这里。下列说法与材料相符的是（   ） A．一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 B．每个人在精神上不断继承和创造人类的文明成果 C．我们在历史发展的长河中很难找到自己的位置 D．生命对于我们而言就是指精神信念上的生命 10．雷海为，一位普普通通的外卖小哥，凭借超强实力，勤恳地打拼着，风里来雨里去的外卖工作也没有阻止他学习诗词的热情，他或捧着诗集或拿着手机背诗。我们应该学习他（   ） ①传承优秀文化，充盈精神世界 ②甘于无私奉献，不计个人得失 ③努力刻苦学习，成就生命精彩 ④能够吃苦耐劳，梦想坚持不懈 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．一位生命哲学家说：“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。”敬畏生命是敬畏的底线。下面属于敬畏生命的有（   ） ①中小学校每学期开展地震消防讲座及演习 ②前方车辆侧身给消防车让出“救援通道” ③夏天经常独自去水库游泳 ④爱护身边的花草树木和小动物 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．俗话说，“人有旦夕祸福”。无论天灾还是人祸，都需要掌握一些自我保护的技巧和方法。以下自我保护的技巧和方法正确的是（   ） ①户外遇到雷暴天气，赶紧躲到大树下 ②遇到抢劫时保持冷静，不做无谓抗争 ③遭遇火灾，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，有序逃离 ④遇到有人溺水，毫不犹豫跳下水救人 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 13．诺贝尔奖得主屠呦呦，“杂交水稻之父”袁隆平，“火炸药王”王泽山他们皆有耀眼的成就，亦有难言的挫折，但当其走进新的一天时，都能及时总结得失，在省思中继续前行，从某种意义上说，每一次自我突破，就完成了一次不简单的超越。这启示我们（　　） ①生活中难免有挫折，要正确面对挫折 ②只要能够省思挫折，