3.四个太阳（课件）-部编版语文一年级下册

正因为有了太阳,我们的生活才充满色彩和希望。春天的阳光里有花草的清香,夏日的艳阳让万物成长,秋天的阳光照着农民伯伯喜悦的脸庞,冬日的暖阳像母亲的双手为我们带来温暖、驱走严寒。四个太阳,四个愿望,让我们拿起画笔和文中的孩子一起播撒阳光,播种希望吧! 结构：独体字 组词：太阳 太平 造句：将来我们要到太空遨游。 音序：T 部首：大 tài 结构：左右结构 组词：阳光 太阳 造句：太阳给地球送来了温暖。 音序：Y 部首：阝 yáng 4 四个太阳 初读课文 自由读课文，读准字音，读通句子。 圈画出本课的生字，多读几遍。 全班交流:读完课文,你知道这四个太阳分别是画给哪个季节的吗 我画了个绿绿的太阳，送给夏天；我画了个金黄的太阳，送给秋天；我画了个红红的太阳，送给冬天；我画了个彩色的太阳，送给春天。 自读课文 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 为什么要给夏天挂个绿绿的太阳呢？ 因为夏天的太阳像个大火球，火辣辣的炙烤着大地，如果你就是晒在太阳下的小花、柳树、小狗，你有什么感觉？ 这时天上出现一个绿色的太阳。他把凉爽洒下，如果你是小花、柳树、小狗，你会有什么样的感受呢？ 清凉 怪不得小哥哥要画一个绿色的太阳！有了绿绿的太阳，高山 一片清凉，田野一 片清凉，街道上， 校园里，到处都是 一片清凉。 那除了高山、田野、街道、校园，还有哪些地方也会一片清凉？ 绿绿的太阳照着（ ），（ ）一片清凉。 绿绿的太阳照着（ ），（ ）一片清凉。 绿绿的太阳照着山谷，山谷一片清凉。 绿绿的太阳照着小河，小河一片清凉。 再读课文 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 朗读时，“挂”和“到处”要重读，“一片清凉”要拖长，读出舒服的感觉。 道路 道理 送给 运送 dào sòng 首先走来 识字巧方法 关门走了 识字巧方法 道 送 结构：左右结构 组词：校长 学校 造句：我爱我们的学校。 音序：X 部首：木 xiào 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。 夏天过去，秋天到来，为什么要给秋天画个金黄的太阳呢？ 金黄的稻田一望无际，金黄的桂花十里飘香，金黄的落叶漫天飞舞，金黄是秋天的主打色，是丰收的颜色。 想一想：丰收的果园里有哪些果子熟了？ 通过拍摄的图片，我们仿佛已经感受到了水果的香甜。 19 香水 香气 香甜 甜美 xiāng tián 日落禾下方 识字巧方法 舌知甘蔗甜 识字巧方法 香 甜 颜 温 香 甜 金 校 尝 秋 阳 该 秋天的果园也大丰收啦，你们看，有红通通的苹果、黄澄澄的梨，金灿灿的的橘子……如果你是一片金黄的树叶，你会怎样去邀请小伙伴品尝香甜的水果呢？ 快来邀请小动物们吃水果吧！ 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。 朗读时，要读出丰收的喜悦和人们的快乐，“忙着邀请”要读得重一些、慢一些。 学到这里，我们知道了小哥哥把绿绿的太阳送给（夏天），希望炎热的夏天变得（清凉）；金黄的太阳送给（秋天），希望秋天的水果更加（香甜）。多有爱心的小哥哥呀！让我们带着这样的心愿、这样的祝福，把儿歌美美地读一读！ 夏天到，太阳照，秋天到，果子熟， 街道两旁知了叫。果园一片好风光。 送来一个绿太阳，忙着邀请小伙伴。 大地到处好清凉。常常水果香又甜。 急忙 忙碌 品尝 尝试 máng cháng 忘怀参半 识字巧方法 云藏小屋内 识字巧方法 忙 尝 结构：上下结构 组词：金子 金色 造句：油菜田里开满了金灿灿的 油菜花。 音序：J 部首：金 jīn 结构：左右结构 组词：秋天 秋雨 造句：秋天是收获的季节。 音序：Q 部首：禾 qiū 找出“木字旁”的字，就可以发现小松鼠哦 校 秋 金 因 找出“氵”的字，就可以发现小松鼠哦 该 颜 温 暖 找出读音为“ ”的字，就可以发现小松鼠哦 道 尝 送 香 Cháng 通过上节课的学习，我们知道了课文中的“我”要画个绿绿的太阳送给夏天，让高山、田野都变得清凉。还要画个金黄的太阳送给秋天，让果园里的果子，变得更加香甜。这节课，我们走进冬天和春天，去看看“我”还有哪些美好的心愿。 自读课文 我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 我为什么要画这个颜色的太阳给这个季节呢？ 此时的你有什么样的感受？ 阳光洒下