内容正文:
历史悠久,文化灿烂
重工业城市
藏经阁
金佛
观雨楼
竹林寺周边
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SUMMARY PPT
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做好峰峰小主人
助力峰峰旅游业
综合实践活动课程是指在教师的指导下,由同学们自己进行的综合性活动。综合实践活动课程是基于同学们的学习经验,密切联系大家的生活实际,体现对各学科所学知识综合应用的学习过程,他是一种经验性课程,是一种
实践性课程。
综合实践活动一般分为三个阶段:
阶 段 内 容 时间安排
准备阶段 确立活动主题,成立活动小组,制定活动计划 1课时
实施阶段 各组根据计划展开活动,老师有针对性的进行指导。 2个半月
推广阶段 展示活动成果,宣传家乡。 1课时
作为峰峰的小主人,我们
能为家乡旅游业做些什么?该怎样来推介家乡的旅游业呢?
交通路线
饮 食
景 点
宣 传
一、自由结组,确定主题
给自己的小组起一个响亮的名字,并做好活动记录。
二、精心设计活动,做好充分准备
二、精心设计活动,做好充分准备
1、制定计划
本组研究的具体内容,要达到什么目的,从哪些方面入手,采用什么方法,成员如何分工。
2、讨论活动中的注意事项。
3、每小组制作档案袋,封面上填写:课题名称、研究人员(小组名称、小组成员)、分工情况、指导教师等。
温馨提示:每位成员要积极承担责任,明确任务,相互支
持、配合,不要彼此依赖,互相推诿。
三、运用多种手段,真实记录活动过程
三、运用多种手段,真实记录活动过程
1、方法:资料搜集、日记、录音、绘画、摄影、手工制作、读书笔记、调查问卷等。
三、运用多种手段,真实记录活动过程
1、方法:资料搜集、日记、录音、绘画、摄影、手工制作、读书笔记、调查问卷等。
2、日记既能全面具体地记录活动过程(时间、地点、活动经过、遇到的问题及解决方法),又容易操作,还能真实记录个人体验。一般有纯文本和表格两种格式。其中表格式一目了然,便于查阅,记录信息较全面。
3、怎样做好一次小采访?
采访前先要做好准备:几个人参与、谁
来提问、问什么(问题要简明、扼要、
有针对性)、谁来拍摄、谁来记录等。
4、活动方案的书写
结构上包括:活动名称、目的、实施过程、
条件准备、时间安排、预期效果等。
形式上包括:填表式、过程记录式
组 长 组员
活动时间 指导老师
活动目的
活动过程
经验总结
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第二级
第三级
第四级
第五级
温馨提示:
1、在实践过程中要定期向组长汇报自己收集
到的资料。小组长负责分类、汇总,大家
取长补短,资源共享。
2、每次活动后要及时总结整理资料,反思在
活动中的得失,并且要做好原始资料的保
存积累。
获得一种感受
明白一个道理
养成一种品质
学会一种本领
峰峰明天会更好!
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