内容正文:
潢川一中2022--2023学年度高一上期期末教学质量检测政治试题
一、选择题。
1. 原始社会亦称“原始公社”“原始共产主义社会”,是截至目前人类历史上最长的一个社会发展阶段,生产力极其低下是原始社会发展缓慢的根本原因。人们在劳动中只能是平等的互助合作关系,产品归社会全体成员共同占有,实行平均分配。从生产关系看,原始社会劳动产品实行平均分配的直接原因是( )
A. 生产力发展水平低 B. 生产资料共同占有
C. 人们建立了平等互助的关系 D. 生产工具极其简陋
2. “赤日炎炎似火烧,野田禾苗半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。”与这首古代民歌所反映的社会形态相符合的是( )
①封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础
②地主通过收取地租占有农民的全部劳动成果
③农民阶级和地主阶级的矛盾是社会基本矛盾
④君主专制、等级森严是封建国家的显著特征
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 关于生产力和私有制、阶级、国家的产生,对其内在关系分析正确的选项是( )
A. 生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生
B. 私有制产生→阶级产生→生产力发展→国家产生
C. 生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生
D. 阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展
4. 周恩来暮年之时,仍在寻找《共产党宣言》首印本,马克思和恩格斯在撰写《共产党宣言》时,绝对想不到,一位大国总理在垂暮之年依然对这部作品牵肠挂肚。当然,他们也绝对想不到,这个古老的东方国度里有数量如此庞大的忠实追随者。《共产党宣言》在中国的追随者众多的原因是( )
①它阐述了马克思主义原理,为中国的革命建设提供了科学世界观的指导
②它为科学社会主义的创立奠定了理论基石,标志着科学社会主义的诞生
③它阐述了未来共产主义社会的理想目标,为社会发展提供了具体方法
④它正确分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 科学社会主义是与空想社会主义相对而言的、关于社会主义的科学的理论体系、理论模型与实践模式。科学社会主义是人类一切文明成果的结晶。下列关于科学社会主义说法正确的是 ( )
①它在历史上第一次揭露和批判了资本主义的弊端
②《共产党宣言)的发表标志着科学社会主义的诞生
③唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义理论基石
④东欧剧变和苏联解体意味着科学社会主义不能实现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 资本主义社会发展到一定阶段后,劳动者和资本家出现了这样的对话:
劳动者:财富大多数是我们创造的,可是我们没有钱!钱都让你们拿走了!
资本家:不好意思,社会规则我们已经制定完了!你们帮个忙,帮我们把吃不完的苹果、橘子和喝不完的牛奶倒去海里。
从上述对话中,我们可以推断( )
①导致上述现象出现的根本原因是资产阶级统治
②劳动者受雇于资本家,没有人身自由
③资本主义社会出现了生产相对过剩的现象
④资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 中华人民共和国成立的积极意义表现在( )
①为实现由旧民主主义向新民主主义的过渡创造了前提条件
②从根本上改变了中国社会的发展方向
③为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路
④为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 流行标语往往带有时代的烙印。下列标语流行于新中国过渡时期的是( )
A. “抓革命”、“促生产”、“工业学大庆” B. “大跃进”、“放卫星”、“人民公社好”
C “总路线”、“合作社”、“一化三改造” D. “大包干”、“试验田”、“联产承包好”
9. 习近平总书记在毛泽东诞辰120周年座谈会上的谈话中指出:“历史总是向前发展的。我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。”社会主义建设的探索过程中遭受严重挫折,原因可能是( )
①没有照搬苏联模式
②在当时的社会历史条件下,中国建设社会主义没有先例
③科学社会主义理论在中国“水土不服”
④对社会主义建设的艰巨性、复杂性和长期性估计不足
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 1939年12月,中共二大提出中国革命需要分两步走:第一步改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义社会;第二步,使革命向前发展,建立社会主义社会。由此可见( )
①通过民主革命,我国进入了社会主义社会
②新民主主义革命是社会主义革命的必要准备
③民主革命的胜利,使我国成为独立的国家
④民主革命和社会主义革命的领导者不同
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 我国的社会主义改造