4.3.1铁的吸氧腐蚀——探究暖宝宝发热的原理 教学设计 2022-2023学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1

《铁的吸氧腐蚀——探究暖宝宝发热的原理》教学设计

 

 

一、设计思路

 

二、教材内容分析

本节课选自人教版高中化学选修4第四单元第四节金属的电化学腐蚀与防护。本节内容主要讲授本章节内容中的铁的吸氧腐蚀。作为选修课程《化学反应原理》的内容，本节课不仅要求学生掌握吸氧腐蚀的应用和危害，更要掌握其反应的原理和本质。金属的腐蚀伴随着两个与化学密切相关的社会热点话题，分别是生活中能量的利用以及资源节约与保护两大话题。因此，本节课内容具有很强的现实社会意义。

吸氧腐蚀在生活中既体现它的危害，又可被人类应用，并造福人类，体现了

掌握科学知识改善人类生活和促进人类发展的重要意义。

在此之前，九年级化学上册中谈到关于物质与氧气发生的化学反应的特点，九年级下册谈到金属锈蚀的条件，高中必修2谈到原电池工作的原理，到选修4涉及的电化学基础知识，这些呈现螺旋式上升的化学知识，都将有利于学生学完本节课构建起系统的知识网络。

 

三、学生分析

知识：已系统学习化学能与热能、化学能与电能的相关知识，并对金属锈蚀条件有初步认识

能力：具有一定程度的实验探究和操作能力，通过化学解决生活问题的能力则仍待提高

心理：高二学生初步有成熟、系统化的思维，但差距较大，对本节课的内探究容产生一定障碍

 

四、教学目标及重难点

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

重难点：吸氧腐蚀的原理

 

五、教学策略

暖宝宝引入→创设情境策略

为什么打开暖宝宝会放热→联系、预测策略

为什么暖宝宝中的铁粉生锈速度这么快→三重表征策略

 

六、课前准备

多媒体课件		电子教鞭
仪器：
演示用灵敏电流计	1台	磁铁	1个
U形管	1个	125mL烧杯	2个
导线（两头鳄鱼夹）	1条	导线（一头U形夹一头鳄鱼夹）	1条
表面皿	2个
药品：
暖宝宝	8个	铁粉	10g
石墨棒	2根	铁钉	2根
饱和氯化钠溶液	50mL

 

七、教学流程图