内容正文:
第六章 人体生命活动的调节
第二节 神经系统的组成
人教版
七年级下册
1
想一想
上课铃响起,你快速回到教室,找到课本,手指灵巧的将课本翻到要学的内容,这一连串的活动是如此协调有序。主要靠的是人体的哪一系统呢?
神经系统的调节作用
2
学习目标
1、描述人体神经系统的组成和功能
2、描述神经元的结构和功能
3、说明人体各部分的协调作用主要靠神经系统的调节来实现
神经系统的组成
资料分析
1.病变部位
2.发病症状
3.推测发病原因
从以下三个方面分析教材P87页“资料分析”中的三个病例:
4
神经系统的组成
案例1 案例2 案例3
病变部位
发病症状
推测发病原因
脑颅内长了肿瘤
腰部扭伤
下肢丧失运动功能,大小便失禁
右下肢疼痛和麻木等症状
压迫了视觉中枢
脊髓受到严重损伤,脑不能通过脊髓控制下肢的活动
右侧坐骨神经受到压迫
该妇女失明
腰部脊髓损伤
5
自主学习任务:
1、神经系统由哪些结构组成?
2、它们分别有哪些功能?
自主学习要求:
1、阅读课本第88-89页
2、列出知识框架
神经系统的组成
1.脑的结构和功能
大脑
小脑
脑干
脊髓
①
②
③
大脑
小脑
脑干
神经系统的组成
运动中枢
语言中枢
大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢。
感觉中枢
神经系统的组成
:协调运动,维持身体平衡。
小脑
狗被切除小脑后的行动姿势
专门调节人体______、______、______等基本生命活动的中枢。
心跳
呼吸
血压
植物人:大脑细胞死亡而脑干没有损伤,整个人体无任何言语、运动、知觉、意识、思维能力;但有自主呼吸,心跳、血压、体温都正常。
【案例分析】
活命中枢
资料分析案例2: 腰部脊髓受伤,导致截瘫(下肢瘫痪,丧失运动、感觉功能,大小便失禁)
2.脊髓
脊髓
反射:
传导:
对外界或体内的刺激产生有规律的反应。
能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。
脊髓里的神经中枢,是受大脑控制的,人能有意识地控制排便和排尿就是一个例证。
幼儿因大脑的发育尚未完善,对排尿的控制能力较弱,容易发生夜间遗尿现象。
3. 脊神经和脑神经
名称 概念 分布
脊神经
脑神经
脑发出的神经
躯干、四肢、内脏
头部、内脏
脊髓发出的神经
传导神经冲动
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第二级
第三级
第四级
第五级
神经系统
中枢神经系统
周围神经系统
脑
脊髓
脑神经
脊神经
大脑:
小脑:
脑干:
反射和传导
传导神经冲动
具有感觉、运动、语言等神经中枢
使运动协调、准确,维持身体平衡
有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢
观察讨论:
二、神经元:神经系统结构和功能的基本单位
神经细胞与一般细胞有何异同?
口腔上皮细胞
神经细胞
神经细胞具有许多突起和分支
神经元
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细胞体
树突
轴突
神经元
突起
接受信息
传导信息
功能:
接受刺激,产生并传导兴奋
神经元
树突
轴突
神经纤维和神经
鞘
神经末梢
神经
+ 神经纤维
末端的细小分支
集合成束+膜
神经元
树突
细胞体
轴突
(接受信息)
(传导信息)
下个神经元的
树突或细胞体…
神经冲动传导过程
神经元
1.脑中风病人发生脑部溢血后不能说话,很可能是因溢血压迫了 ( )
A.小脑语言中枢 B.大脑语言中枢
C.脑干语言中枢 D.脊髓语言中枢
2.某人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,说明酒精麻痹了脑中的( )
A.大脑 B.脑干
C.小脑 D.脑神经
B
C
课堂练习
3.人的神经系统由什么组成( )
A.神经细胞和神经纤维
B.神经细胞的细胞体和突起
C.脑和脊髓
D.脑、脊髓和它们发出的神经
4.某人闭目就站立不稳,走路时摇晃,不能完成精
巧的动作,出现病变的可能是( )
A.脑干 B.大脑 C.脊髓 D.小脑
D
D
5.临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命特征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是( )
A.大脑 B.小脑
C.脑干 D.大脑皮层
6.下列关于神经元的叙述,不正确的是( )
A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B.神经元能感受刺激,产生并传导兴奋
C.神经元由细胞体和突起组成
D.神经元包括神经纤维和神经末梢两部分
C
D
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